碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
时至仲夏，风暖昼长，暑气渐盛，花草盎然。
中河街小学一年级的小小少年们如期迎来期末，在琅琅的读书声中开启有趣的期末游考，他们惊奇地发现，让自己担惊受怕的考试变成了新鲜有趣的游园活动，直呼“真好玩！”“我喜欢！”
为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求，充分发挥评价的教育功能，运用立体多元化的评价方式激励学生，中河街小学于6月26日举行了一年级游园活动。
本次“古堡历险记”活动分为语文、数学两个模块，将知识、能力等综合素养作为考查内容，融入学生感兴趣的趣味情境中，通过观察学生表现及任务完成情况对其进行综合评价。“拼音汉字门”“词语洞”“口算飞行区”等十个活动项目“寓考为乐”，让孩子们徜徉在知识的百花园，争做游园会的“小英雄”。
游园活动·语文篇
“拼音汉字门”中，小朋友们认真流利地拼读着、思考着，他们声音稚嫩，有模有样。
“词语洞”孩子们仿佛自己变成了汉字王国中的主角，在知识的草坪上尽情徜徉。
“积累谷”一个个小小朗诵家正有声有色地诵读着课文。“不知则问,不能则学。”吐字清晰准确，有感情的孩子得到了代表“优秀”的小星星贴纸。
来到了“字典迷宫”闯关环节，孩子们聚精会神、争分夺秒的翻阅着字典。“‘晨’被我找到啦！”
“哇！你真棒，都找对了。不要慌张，下一站加油！
“萌萌表情包”中，萌娃们自信地表达观点，回答问题。面对一个有些紧张但准确完成任务卡的学生，大姐姐毫不吝啬地给出赞美和鼓励，得到认可的小朋友开心地走向下一关。
游园活动·数学篇
在“口算飞行区”，一个个速算小达人双眉紧锁，目不转睛地盯着一道道口算题目，身后排队的小朋友也竖起耳朵，思索起问题的答案来。
“图形游乐场”里，孩子们着急的想救兔小妹出来，仔细、认真观察图形，回忆他们的特征并快速的说出了正确答案。小小挑战者们自信满满，用心探索着数学的奥秘。
“人民币乐园”中，小朋友们体验着购物的乐趣，刺激的大转盘转到我爱了篮球了！
快速摆出付钱方式并流利说明，峡谷的鸭姐姐得以营救。
“数学小迷宫 ”孩子们个个都是数学小能手。
“应用探秘场”里，小朋友们细心地思考着，熟练地讲述解决问题的过程，智慧的光芒在眼中闪现。
耶！我得了“小星星”！当小评委们根据萌娃们的表现，在游园卡上贴上对应的贴纸时，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
为保证此次游园活动顺利举行，学校教学部门和一年级的老师们多次召开筹备会，研讨交流、精心设计考核评价方案、设计形式多样的闯关活动。在整个游园活动中，学生兴趣盎然，积极参与，努力通关。
此次游园活动既检测了学生的学业水平，巩固了所学知识，又检测了学生的学习态度、学习习惯，同时激发了学生的学习兴趣，提高了学习热情，达到了减负增效的目的。今后，中河街小学将不断探索和完善多元评价方式，在五育并举中让学生学有所乐、学有所长、学有所用。