西河小学二八班 路志远家长
我是西河小学二八班路志远的家长。孩子来到这个世界都是一张白纸，他的成长有无限可能。现实生活中，缺少的往往不是100分的孩子，而是合格的家长。作为一名银行的工作人员和二胎妈妈，忙碌的工作兼顾孩子的家庭教育，过程中充满困难和艰辛，更富有乐趣和慰藉，焦虑过、纠结过、骄傲过，通过回忆与孩子成长的故事，讲我的家庭教育，陪伴孩子健康成长。
故事一 ：二胎教育的挑战
弟弟的出生，给家里带来无限欢乐同时，也给我们带来很大的挑战，全家达成一致意见，尽量“公平”、对他不溺爱、不放纵。在物质层面上我们会确保给两个孩子公平的爱。每次在分东西时，姐姐需要的我们会优先给姐姐，让弟弟有敬畏之心；弟弟需要的我们会优先给弟弟，提醒姐姐对弟弟要有礼让爱护之心。
精神层面，我跟宝爸尽量做到对两个宝贝的关注是同等的，比如说我陪伴二宝亲子游戏，宝爸陪伴大宝学习外出参加活动；有时是全家总动员，一起亲子阅读，一起游戏，一起外出游玩等，增进全家的深厚亲情。
故事二：关于习惯的养成
少年若天性，习惯如自然。我深知好习惯对孩子的成长至关重要重要，好习惯更要从小养成。在他两三岁时，我就特别注重阅读习惯的培养，每天晚上都会给他读故事书，也经常鼓励姐姐给他讲，慢慢的他开始热爱上看书。就这样，阅读的习惯一直坚持着，他不仅自己独立阅读，并且经常会讲书。读书丰富了他的词汇量和认知，开阔了的视野，让他内心充盈，轻松应对学习，更让他获得了自信和成就感。
故事三：关于责任感培养
培养孩子自己承担结果的习惯。犹记小学初始，他大大咧咧，不注重细节，一年级的时候有一次没带作业本，被老师罚站，其实作为家长可以提前告诉他的，但我“狠心”没有那么做。从那以后他知道了自己做的事情就得自己承担结果。
他在学习时我绝不在旁边陪着，让他养成独立学习和自觉学习的习惯。刚上小学时，他没有时间观念，每天都是边玩边学，我就和他“斗智斗勇”，讲道理、讲条件，写完作业后他可以按照自己的意愿去运动、玩耍或者看电视等。通过引导，他慢慢养成自觉学习的好习惯。
放手让孩子自己去做，给孩子足够的时间，让他有自我决定的可能，这样他才会发挥自己的主观能动性，这样才能把他的潜能激发出来，做事情才会有责任、有担当。
故事四：注重优点和特长，增强自信心
孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，作为家长要善于发现、引导他发挥自己的优点与特长，增强他的自信心。志远也和所有的小孩一样，有许多的优势，也有许多的劣势，我经常注重表扬他的优点，不断放大，有意识地引导他参加一些自身有优势的项目，他在朗诵、表演、轮滑、篮球、街舞等方面都有所长，一方面发挥他的特长，更重要的是培养他的自信心，慢慢的，他变得越来越自信和开朗。
故事五：关于爱国主义教育
激发孩子的热情，孩子就会变成热爱生活的倡导者。 世界很大，生活很美好，孩子如果在这些美好的行为中感受到生活真谛，不失是一件很幸福的事情。平时有机会，我就会带他接受爱国主义教育，到爱国主义教育基地进行打卡，让他知道如今生活的来之不易。教育的契机藏在各种生活故事里，作为家长要善干观察生活，让教育自然地发生在生活故事的关键节点。
我们要慎重地选择教育孩子的时机，家长是孩子的第一任老师，在陪伴中了解孩子、在做事上约束自己做孩子的榜样、平等中支持孩子的想法。
以上是我在陪伴两个孩子成长过程中的一点个人心得。现在二胎家庭比较多，在孩子的教育上，我们家长也正在经历一个从无知到渐知的过程。我相信我们家长只要树立好正确的家庭教育观念——“理智施爱，爱而不娇” 。每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一起长大吧!