端午节的文化内涵十分厚重，同许多传统佳节一样，过端午节的意义在于传承传统文化，续民族精神根脉。因此，只有更好地了解端午文化，并把优秀的传统文化传承下去，使其走进千家万户，这个节日才能永久不衰。
“过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。”今年的二年级乐考刚好遇上传统节日——端午节。于是，我们就把它们结合起来，让同学们在乐考的过程中体验了传统节日的氛围。
看，这是我们的乐考夺星卡，很漂亮吧！
粽叶飘香诵端午——语文
语文共设三个关卡：
第一关：粽情诗歌
选取课文中优美的段落和要求背诵的文章，考察学生的朗读和背诵能力。
第二关：艾叶识字
选取识字表中要认的字组成的词语，考察孩子认读能力。
第三关：糯语连“珠”
选取课文中要掌握的口语交际，考察学生的口语交际能力。
巧用数学庆端午——数学
第一关：计满粽来考察孩子口算能力
第二关：粽叶飘香
考察孩子钟表的运用
第三关：粽横题海
考察孩子解决问题能力。同学们模拟购买端午包粽子活动中需要用到的物品。老师们创设端午情境，不仅锻炼了学生解决实际问题的能力，还巧妙检测了学生对课内知识的掌握情况，可谓一举两得！
咚咚锵锵唱端午——音乐
通过认识卡片上的音乐符号，让学生掌握乐理小知识，激发学生对音乐的兴趣
童心彩绘过端午——美术
1、运用喜欢的色彩进行大胆的彩绘创作。
2、感受传统节日的文化魅力。
龙舟竞渡闹端午——体育
投壶是古代士大夫间流行的一种高雅的活动，也是一种礼仪。同学们玩得可开心了！
本次乐考，遵循二年级学生的活动学习认知和心理需求，围绕“知礼乐心”的办学理念，结合了传统节日和传统游戏，给孩子们创造了生动有趣，又有文化内涵的体验活动，激发了学生学习的愿望和兴趣。
最后过关成功的学生，我们针对端午节举行的乐考活动，为学生佩戴五彩绳！希望能把我们的祝福传递给学生 🎈