携手赴夏约,齐心梦六月—102班春季学期班主任总结

舒舒
创建于2023-06-26
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  当夏天到处散发着灸热的气息,生机蓬勃的时候,当夏天洋溢着青春涌动激情澎湃的时候,2023春季学期也渐渐进入尾声。我班在学校领导的组织下,在任课教师和家长的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,班级管理各方面都取得较突出的成绩。现将班主任工作总结如下:

一、思想教育工作:

        对于一年级的小学生来说,虽然理解了各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。所以,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,班主任教师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。

德育班会
德育实践活动

活动主题:“粽”享端午“艾”不释手

活动目的:

通过活动了解端午节是由中国传统节日及其由来和意义,热爱中国传统文化。

活动流程:

重温传统习俗,可以插艾草、包粽子、吃棕了、戴香囊、看龙舟,了解端午习俗。

分享用语:一年一端午,一岁一安康。悠悠艾草香,绵绵情意长。华夏粽叶又飘香,安详佳节庆团圆。

活动主题:温情六月,感恩父爱!

活动目的:

1.让学生充分体会父爱的伟大,感受亲情,加强对学生的感恩教育。

2.父爱是含蓄的,借此机会让父子之间增加互动,增强亲子之间的情感。

活动流程:

用自己喜欢的方式来表达对父亲的爱,例如:

1.给爸爸写一封信或者画一幅画:

2.和爸爸聊天,说说心里话:

3.询问并记住爸爸的生日:

4.看着爸爸的眼睛非常严肃认真并深情地对爸爸说一句:爸爸,我爱你!

分享用语:岁岁年年,岁月流消,惟愿爸爸,喜乐平安!《温情六月,感恩父爱》102班xxx(名字)

备注:请同学们将自己学习的过程配上活动的主题转发朋友圈或班级群和同学们、老师一起分享哟!

活动主题:品家乡文化,享非遗之美!

活动目的:

1.6月10日是2023年“文化与自然遗产日”,为进一步提高全校师生对非物质文化遗产保护意识,营造人人知晓“非遗”、人人热爱“非遗”、人人学习传承“非遗”的浓厚氛围,帮助师生培养文化自觉,树立文化自信。

2.寻觅恩施非遗之美,感受土家族特色文化魅力。

活动流程:

1.通过网络、实地走访了解恩施的非遗传承:一年级:油香儿

2.画一画了解到的恩施非遗文化。

分享用语:中国好山水,天赐恩施州!魅力的文化和少数民族相融合,碰撞出了灿烂又有特色的民族结晶。《寻品家乡文化,享非遗之美!》

备注:请同学们将自己学习的过程配上活动的主题转发朋友圈或班级群和同学们、老师一起分享哟!

本周德育实践:垃圾分类,从我做起

分享用语:

垃圾是放错了地方的资源,只要我们把垃圾送对“家”,垃圾也能变废为宝。《垃圾分类,从我做起》102班xxx

快乐六一

听初夏的清风窸窸

看六一的童趣烂漫

用色彩涂抹华丽的城堡

去丰富的游园会逛出欢乐

用纸壳搭建心许的风景

与家人走出迷宫找到答案

童的纯粹明朗

童年的幸福时光

让孩子们洋溢着灿烂的笑容

健康成长

穿着美丽的民族服饰的可爱姑娘们💞

可爱的哪吒💞

灵活的鱼儿们🥳

机灵活泼的孙悟空们♥ˎˊ˗

帅气正义的奥特曼✌︎ ᵔ◡ᵔ

  童心,是比野心更难得的梦想。愿你们乘着糖果之帆,坐着玩具之船,追寻心灵美丽的梦。

二、安全教育工作:

大家明白,学校的安全教育工作是重中之重,我们的杨校长异常重视安全工作。所以,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期,由我始终坚持晨午检并做好记录工作,一有重大事情便及时向校领导反映。经过自我的努力,本班的安全工作效果明显。并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。

安全班会
防溺水家访

  家访,是一种联系家长获取孩子在家学习情况的桥梁,也是实现家长与学校互动的重要途径。老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离

爱的守防
00:14

  安全无小事,责任大于天。掌握安全知识、技能,防患于未然。珍爱生命远离池塘。预防溺水,珍爱生命人人有责。⚠️⚠️⚠️

三、与家长间的交流工作:

一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

亲爱的各位家长:        

     🌼 感谢在学习上给孩子们最大的保障,在各种节日和活动上,给孩子们满满的仪式感,让孩子们及时在学校也能收获在家一般的呵护,真的感谢家长尤其是家委会们有呼必应,有求必答,让我们有更多的时间和精力投入到孩子们的教育教学工作中,真的有太多感谢的话要说了,感恩遇见。我们102班家长们是最棒的!🎉🎉🎉

活动篇
莫问收获,但问耕耘—农耕小少年

  “固本铸魂,兴劳育劳”,为了培养有劳动素养的时代新人,让孩子们在劳动过程中磨练意志,在劳动实践中培养良好的道德品质,带领孩子们到雅耕园,我们的青青谷进行劳作,孩子们激动坏了,一个个干劲十足、“撸起袖子加油干”的认真模样可爱极了。

小小艺术家
我读书,我快乐

  一本图书,一段故事,一次传递,一抹书香,故事大会如火如荼开展,孩子们的胆量和语言不仅都得到了锻炼,还感受到了浓郁的书香氛围。

  努力做好班主任应该做的工作,及时落实学校的每一项工作。我一直相信:如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田;如果孩子是树,那么我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一名教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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