尊敬的各位家长朋友：
您好！
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2022年国家义务教育质量监测的通知》（国教督办函[2022]7号）精神，国务院将于2022年5月25-26日在全国统一开展义务教育阶段四年级语文、英语、艺术（音乐、美术）学业质量监测工作。经教育部教育质量监测中心抽样，我校被定为2022年国家义务教育质量监测样本校。为了进一步加大宣传力度，提高全社会对该项工作的知晓率，更好地推进国家义务教育质量监测工作，现将有关情况告知如下：
深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及学业变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
1.2022年春季学期义务教育阶段四年级学生；
2.学校校长及四年级语文、英语、音乐、美术教师和班主任教师。
义务教育阶段学生语文、艺术（音乐、美术）、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。
语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。
英语：重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合语言运用能力等。
艺术（音乐、美术）：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。
此次监测结果不公布也不排名，相关成绩仅作数据分析之用，请家长不用担心。为了做好此次监测工作，希望家长配合学校做好如下工作：
1.请四年级全体学生5月25日、26日按时到校，穿好夏季校服，保持良好的精神面貌；
2.请四年级学生按时作息，调适身心，做好监测准备。如5月25日、26日确因突发疾病需请假的，请于5月23日前将家长签名的病假条和县级及以上级别医疗机构出具的证明提供给班主任；
3.根据当地防疫要求，若测试当天参测师生因体温检测异常或出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、嗅味觉异常等相关症状不能入校参加测试；
4.请做好学生的思想教育，让学生认真对待本次测试，诚信测试，不弄虚作假。
尊敬的家长朋友们，国家义务教育质量监测责任重大，需要大家的配合和共同努力，让我们携手为孩子们参加质量监测提供必要的支持、保障与鼓励，确保此项工作顺利进行！