一直以来，大部分学生在学习过程中只局限于死记硬背，只是一味地接收，更加缺乏独立思考、主动探索与深入研究的精神，所学知识也不善于进行总结、反思及灵活应用，缺乏积极有效的认识问题、分析问题以及解决问题的能力。因此，让学生自主讲解数学题目，促进学生在教师引导下主动地、富有个性地学习，从而激发学生学习数学的兴趣，唤起自主探究的热情，八年级数学本学期学生在校时间每天晚上7点到7点15进行“每日一练”，鼓励学生自主讲解。
在课堂上解题是思维的碰撞。在层层深入的过程中，更能体验到数学的乐趣。有时，多方思路的碰撞会使同学们为一题争执不休，这时开拓思维便是“每日一题”的趣味。数学的理解不止体现在记忆的数理公式上，真正地融于内心、置于言表，才会让多元的思维一点点聚积在心上。
“每日讲一道题”有助于成绩的提高，而且讲题的时候，还能锻炼自己的讲题能力。
让别人听懂你所表达的东西是需要不断思考的，我们必须要熟悉演讲内容且拥有自信才行。
规范整理
思路清晰，卷面整洁
本学期坚持每日一练（10分钟），自主讲题（5分钟）
每一天，每一道题，从未间断，黑板上整齐的板书，A4纸上认真书写。每一个字，每一个图，都属于数学的骊歌。
一道题也许不多，两道题也许无法瞬间提升成绩，但数百道题的积累，却是质的飞跃。希望同学们可以锲而不舍、坚持不懈，从而收获属于自己的成功果实！！
04:39
学生自主讲解
10:00
路虽远，行则至！