于时间而言，白驹过隙；
于师者而言，教研永恒。
“研无教则无以立足，教无研则无以长久。” 本学期数学教研组紧紧围绕“落实双减，提质增效”，立足大单元教学，培养数学核心素养的课堂建设，开展了一系列研讨活动，如似锦繁华展芳菲。
集体备课，共同成长
“工欲善其事，必先利其器。”教师要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的。集体备课是集众人智慧，采众家之长，促进有效教学，提高教学能力。为此，本学期我们数学组积极配合学校教研处工作，认真开展了集体备课，备导学案等交流活动。
通过一次次的集体备课的活动，老师们集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。年轻教师在一次次潜心教研中成长起来了。在今年经开区教体局举办的初中数学优质课例比赛中，年轻的黄珂莹老师讲授的《认识分式》荣获一等奖的第一名。
聚焦课堂，以研促教
“教而不研则浅，研而不教则空。”为不断促进我校全体教师的专业发展，增进教师间的相互交流，给教师们搭建一个互相探讨、展示自我风采的舞台，努力打造高效课堂，本学期我校开展了校级公开课活动。数学组的老师们积极参与，精心备课，反复打磨，为师生们呈现了一堂堂精彩的课例。
在教研活动的中，我们针对每一个问题都认真分析研究，寻找解决方法，其中有我们自己的经验，也有借鉴他人的合适做法，在整个教研的开展过程中，我们数学组的每个教师都投入了极大的精力和热情，不仅做得尽心尽力，而且做得津津有味。
乘风破浪，砥砺前行
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”伴随着微笑与汗水，我们又度过了忙碌而充实的一学期。在本学期里，我们数学组取得了一定的成绩，但我们也看到了困难和不足，不过我们相信，只要全组上下切实更新教育观念，在总结本学期经验教训的基础上，我们数学组下学期各方面的工作将会做得更好。
“一个人走，可以走的很快。一群人走，可以走得更远。”数学教研活动，让我们成为团队，携手前进，且歌且行，披荆斩棘，一定会一路撒下花香。我们追寻着教育的梦想，憧憬着美好的未来。我们满怀激情地走到一起，书写一段美丽的时光，留下教育最美的风景。