趣味“无纸”境,闯关促成长 —— 桐木镇小埠小学举行一、二年级无纸化测评活动

荣忆
创建于2023-06-26
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  寓测于乐,寓评于趣。为贯彻落实“双减”政策,改革评价机制,客观、全面地了解学生一学期的学习情况,把脉“双减”之下低年级段教师的整体教学情况,6月26日下午,桐木镇小埠小学开展了一、二年级期末“无纸化”测评活动。

       老师们针对本年段学生特点,创设了集趣味和能力培养于一体的闯关活动。每个关卡的老师根据孩子们的闯关表现给出不同颗数的星星,孩子们根据最终得到的星星颗数换取相应的奖状。有趣的闯关活动激发了孩子们浓厚的兴趣,让学生在“玩中学”“玩中测”,摆脱了“一张试卷定高低”的局面。

  结合低年级孩子的年龄特征及课程标准,遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则,语文学科一、二年段分别设置三个关口:一年级设有好友对对碰、吟诗小达人、我是小编剧,二年级设有火眼金睛、最强大脑、妙语连珠,将趣味情境和知识点相融合,将测评内容与培养能力相结合,让学生乐学善思,乐在其中。 

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  数学学科一年级设有口算小达人、数学智慧星、问题小帮手等关口,二年级设有我会转、计算小达人、问题小帮手等关口。这些体验式的活动,将学生需要掌握的基础知识和学习态度进行观察测评,实现以评价促发展,以评价激活发展潜能,同时也激发了孩子们对学习的浓厚兴趣。

  此次形式多样的“无纸化”测评,既检验了学生知识掌握情况,又锻炼了学生口语交际、随机应变和学以致用的能力,孩子们在轻松愉快的多样评价中感受学习的快乐,体验成功的喜悦。


编辑:荣忆

供图:荣忆

审核:曾汉林

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