为了全面贯彻落实党的二十大精神，推进基础教育高质量发展，并进一步落实“三抓三促”，提升音乐教师专业素养，继续深化理解新课标，持续推进“兰州市素质型音乐教育新体系项目”，6月26日，张静煊和曹蓓老师参加了由北京第二实验小学兰州分校举办的 2023 年兰州市“素质型音乐教育新体系”教研活动。
本次活动由上课教师进行片段课展示，分享对新体系教学方法的理解及各音乐教师通过听课进行研讨2个部分组成。
课例展示
东郊学校的王敏老师所执教的《顽皮的小闹钟》用身势律动，让孩子们体验歌曲不同乐段，让孩子在玩中学习。
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北京实验二小东方白雪老师执教的《吹起羌笛跳锅庄》用杯子舞来感受羌族民族音乐节奏特点，充分发挥学生为主体的教育理念。
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安宁区阳光小学李昱老师执教的《七色光之歌》，通过柯尔文手势的应用和对二声部的训练，让学生完整演唱歌曲。
中央音乐学院研究生王思涵老师执教的《知更鸟的歌》，充分挖掘学生的自主学习、演唱能力。
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沙龙研讨
四位执教老师就所上的课程进行自评，随后老师们纷纷就发表了自己的观点与意见。最后许芸校长从教学目标与教学重难点入手，强调一切教材都要紧密围绕课标进行教学设计。要积极运用学到的音乐，让学生的精神世界更美好！
音乐教育是综合美育与艺术课程的有机结合。它的核心是“育人为本”，包括“以乐育人”，“育人知乐”，“育人于乐”。作为音乐老师我们应该用音乐全面育人，教学生会用音乐，更要发挥“立德树人”、“以情感人”、“以美育人”的育人作用，我们要在这条路上不断学习，为孩子、也为自己创造一片音乐天堂！也期待我们将在新体系的道路上越行越远！