本周工作内容如下：
小学部：
1.一二年级无纸化测评
2.召开期末考务会议
3.家访活动
4.三至六年级期末考试
伴随着“五项管理”和“双减”政策的实施，龙头山中心小学秉承教育本真，尊重全体学生，对学生发展性评价进行了深入的研究，力争全面做好学生学业素养评价以及一、二年级知识与技能闯关活动。
2023年6月26日，一、二年级学业评价方式，让学生在“玩中学”“玩中测”，积极地调动学生的学习兴趣。2023年6月26日，龙头山中心小学一、二年级举办了无纸化综合能力的期末测试。
老师们集思广益，紧密筹备，营造了一个轻松、有趣的测评环境，让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成闯关检测。
语文无纸化测试活动大致分为识字、朗读、古诗、口语交际。以口头表达代替试卷，将紧张的考场变成了游乐场，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，让学生在趣味性的活动中巩固了所学知识，锻炼了孩子们的语言表达能力和临场反应能力
数学无纸化测试活动分为“口算达人秀”、“数学演说家”、“操作小能手”。以学生回答问题的速度和准确率考查其计算能力，数学表达的能力，观察与比较能力。
本次一、二年级期末无纸化测试，让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏，让学生们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长，学有所用”，收获了更多的自信、乐趣
为确保学校期末各项工作平稳有序开展，6月26日中午，龙头山中心小学召开“2022-2023学年度第二学期期末工作安排及期末考务工作”会议，安排布置期末各项工作。会议由教导处主任梁凯主持，全体教师参加会议。
梁凯主任对考查学科测试时间、考试学科结课时间进行了部署，对期末阶段课程进行了详细的安排，对课堂教学和课堂管理提出了具体的要求和建议，希望每位教师都能够及时高效的完成各项工作任务。
强调了阅卷的重要性，希望教师们在评卷时都能严格遵守考务管理制度，认真履行职责，认真评卷。对假前课程的安排细化到天，课程内容详实，责任落实到人，明确了每位教师的岗位及职责，并提出了具体的要求。
通过此次会议的部署安排，老师们对期末教学和考试等工作有了清楚的了解，明确了责任、提高了认识，为期末阶段教育教学工作的顺利开展奠定了良好基础。心无旁骛，万事可破。全体教师会后认真努力的工作态度做好今后的各项工作，促进学校蓬勃发展。
回顾过去的一学期，我校在上级教育主管部门的领导下，在社会各界和家长的大力支持和密切配合下，经过全校师生的共同努力，各项工作均已圆满完成。为了使孩子们能度过一个安全、快乐、充实、有意义的假期，根据上级部门的指示精神，学校高度重视学生假期生活，我校组织全校老师开展家访活动，做到全覆盖、零遗漏，与家长面对面交流谈心。
本学期的最后几天，尽管夏日炎炎，酷暑难耐，尽管工作繁忙，但老师们还是利用下班时间，积极开展多种形式的家访。
有的老师利用放学后家长接小孩的时间，对家长叮咛、嘱咐假期安全事项。
有的老师向家长们宣传防溺水、交通安全等知识，引导家长高度重视孩子的假期安全问题。更多的老师不辞辛劳，上门入户，与家长促膝共谈，讨论学生的学习情况和安全行为习惯。
通过这次家访活动，老师们与家长们面对面访谈，既普及了安全知识，又加强了家校交流，在学生教育方面家校达成高度共识，相信接下来的暑假假期，我们的孩子能在一个安全、健康的环境中快乐度过。
6月26日，在我校举行的2023级期末检测中，同学们迎来了一群特殊的监考员---学生家长。这是我校为促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通，更好地形成家校教育合力，让学生家长了解孩子的考试情况并真正参与和体验学校的教学管理而采取的新举措。
考试过程中，学校主监考人巡视，监考教师同家长密切配合认真监考，真正做到了“严格管理、严肃考风、严明考纪”，确保了质量监测的严肃性和公正性，整个考场秩序井然。
假期里希望同学们好好休息，好好学习，加强锻炼，既长身体又长知识，培养自己独立的生活能力，养成文明的行为习惯，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意思的事情 。最后祝龙头山中心小学孩子们在美好盛夏拔节成长，度过一个平安、快乐、有意义的暑假。