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奇幻空间,志勇争先——实验小学西校区二年级2022-2023学年度第二学期无纸笔趣味测评成果展示

创建于2023-06-26 阅读3233

烈阳当空的季节也意味着学期的末尾,又到了二年级一年一度的无纸笔测评活动时间。为充分发挥测评的激励与评价功能,以过程评价代替终端评价,将传统的笔试转变为适宜学生年龄特点的闯关形式,运用开放式的表现性评价,对学生进行学习能力测评,更好地指导学生的学和教师的教。着力减轻学习负担,促进学生活泼学习,快乐成长,结合我校实际情况特制定本方案。

本次测评活动名为“闯关嘉年华”:分为数学学科测评与语文学科测评,分别设置了不同故事背景与闯关方式,力求在情境中创新,游戏中思考,快乐中测验。

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数学——童话王国

数学测评以“童话王国”为主题,分为三大关卡,每一关对应不同童话故事背景,带领同学们畅游童话、体验奇幻的同时考察对本学期学习内容的掌握情况。

《三只小猪》

第一关:猪妈妈考验一家三兄弟的生存能力,让三只小猪各自盖一间房子来抵御大灰狼的夜袭。本关主要为除法计算和解决问题,每答对一题就能为小猪的房子添砖加瓦,答得题更多更难,就能获得更坚固的材料。

《不挑食的小兔子》

第二关:从小到大,小白兔就是一个不挑食的好孩子,它喜欢吃各种蔬菜和水果,它知道吃蔬菜水果对身体非常重要,可以保持身体健康,我们要向它学习。同学们从篮子里选择写有题目的不同的水果或蔬菜卡片,回答问题,做不挑食的好孩子。本关主要考察混合运算和第万以内数的认识。

《狮子王历险记》

同学们化身“辛巴”,体验它从幼年离家—结交伙伴—对战刀疤—回归狮群的坎坷又传奇的一生,成为狮王,称霸草原!此关分为4个考点:数据收集与整理、图形的运动、克和千克、推理。

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语文——海底探险

语文测评以“海底探险”为考核主题,让学生在神秘的汪洋大海中体验玩中考,考中玩。寓教于乐,沉浸体验;童趣缤纷,更激信心。

捕鱼小达人

大海广阔无垠,海的怀抱中那些绚丽多彩的鱼类精灵,都是常在儿时梦中出现的形象。第一次深海垂钓,希望你在大海里收获一条美丽的海洋精灵。共6条鱼,每条鱼身上有1题,围绕字音、字形、字义三方面,考察学生对字的全面认识。

企鹅乐园

蔚蓝的海域里有一处美丽无限的冰川,一只只可爱的小企鹅在冰冷的海水里不畏艰难地前行,勇争第一。共有9只企鹅,每只企鹅背面有1题,以选择题的形式考察词语的认读与应用。学生们畅游海洋,运用比赛形式认读、运用词语,争分夺秒,体验奋勇拼搏的快乐。

海豚王国

在海豚王国里,每只小海豚都非常的好学,想要游过这片海域,需要通过聪明海豚们的考验。每只小海豚背面有1道题,考察学生对句子结构以及基本语法的掌握情况。通过抽查学生对古诗及日积月累的背诵来确定学生对古诗、课文和传统文化知识的掌握。

海底奇遇记

本关采取趣味转盘形式进行,转盘中共有六只海底动物,学生需要转动转盘,转到指定动物后取得对应看图说话试题。学生需要在规定时间按照试题要求大声流利地说清楚图中内容,考察语言表达能力和逻辑思维能力。

01:07

嘉年华闯关结束,我们见识了各位同学的聪明才智与勇气决心,你们果真不负考核官们的期望,更不负这一学期以来的努力与奋斗。这完满的句号,由你们点上了坚定的最后一笔。

师生合作共创梦境

而这句号的书写过程,是在二年级组全体语数教职工与学生的共同准备中,趋向于完整。在周主任的领导下,从定题伊始,每一次会议,每一场讨论,每一次推翻重来,都是为了更全面的考点,更完美的情境,更深刻的沉浸体验。

题目设置在符合课程标准的前提下,尽量趣味化、生活化、情景化。教师们挖掘自己的艺术细胞,尽力把动物形象设计得憨态可掬。课堂之余,你总能看见那些剪剪画画的身影。他们说:打造这样奇幻的世界,就像回到了童年的想象中。在奇思妙想中设置考验,希望给学生一个新奇、难忘的体验!

“孩子得有想象力,想象力是无价的。孩子得有一个隐秘的世界,里头住着从来不存在的东西。”——贝蒂·史密斯。孩子们的想象天马行空,有了他们的加入,让这个奇幻世界更加多姿多彩。许多的事物形象由学生们亲自操刀,挥笔画就,那圆滚滚的海洋生物,真的是可爱非常!还有人贡献了自己的毛绒玩具,住进了同学搭建的小房子中。

活动测评表由教师和学生共同设计,打印出来让孩子们自己涂色。他们发挥想象力和创造力,把测评表装饰得漂亮多彩又各具特色!象征通关的小印章盖上去,仿佛过关的雀跃跃然纸上。

太好看啦

01:00

看来这焕然一新的场景与别具一格的测试设定得到了孩子们的喜爱,这半个多月的付出终得到了肯定,给予了我们莫大的鼓励。

无纸笔素养测评活动本着以人为本,促进发展的原则,让孩子们在快乐中测评、在实践中成长,每位孩子在参加各项闯关活动中完成了对本学期学习成果的验收,为小学生活留下趣味、学习与体验相结合的美好回忆。

今后本教学组依旧秉持积极探索的理念,严格规范教育教学行为,引导教师转变观念,优化自身教学行为和方式,着力减轻学生负担,持续推动“双减”落地见效,努力促进学生的全面发展和素养提升。

未来可期

学习为始,花果为终,自古功名属少年。愿未来的时光,学生们能成长为自强不息的青松——春可抽芽,夏可庇荫,秋不凋谢,冬不畏雪,四季常青,一生坚韧。



撰稿编辑:李雨婷

策划审核:周翠平

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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