为进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素养的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，6月26日三亚市第二小学组织二年级学生进行了无纸笔闯关活动。
未雨绸缪，统筹规划。大家集思广益，以课标为依据，以教材为基础，以基础性、趣味性、可操作性为原则，突出学科与学段特点，以发展学生思维、提升学生素养为目的，拟订了独具特色的闯关方案和标准，精心设计了具体的闯关内容和闯关评价单，并进行活动的培训与分工。
此次闯关内容有语文、数学两个学科，教师与学生一对一进行测评，教师会根据具体测试情况给出“小星星”！
教师们利用课下时间精心设计了时效性高、检测性强、趣味性浓的闯关内容。
“见字如面、腹有诗书、声情并茂、能说会道”语文学科根据本学期所学内容，对词语积累、背诵诗歌、看图说话、表达能力等进行了全面考察。测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，从词语到朗诵再到口语表达环节，孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。话不多说，快来欣赏孩子们的精彩表现吧！
第一关：词语大串烧
第二关：记忆小能手
第三关：交际小达人
第四关：说话我最棒
在闯关现场，时刻可以看到孩子们开心的笑脸，可以确定学生对“无纸笔”闯关的喜欢。
数学学科围绕口算心算、生活中的数学，理解运用等几个方面，设计了“口算小达人”、“有趣的图形”、“小小探险家”、“数学智多星”等活动，考察学生运算速度，识记技巧，解决问题的能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，攻破一道道难题，在挑战中收获成功的喜悦。
整个闯关过程充满了趣味性，孩子们不断为自己得到的“小星星”欢呼雀跃，老师根据小星星的个数，进行等级综合评价。
乐考无纸笔，闯关有童趣，让孩子们在有趣的情境中既收获了知识，又有效地激发了学习兴趣和培养了自信心。我校也将继续乘着“双减”的东风，用心、用爱成就有温度的教育，让孩子们在“双减”政策的阳光下健康、快乐成长。
图片：各班主任供
编辑：吴晓君
审核：冉文君