十小附属幼儿园
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趣味测评 “童”样精彩——十小附属幼儿园期末测评活动

编辑于2023-06-28 阅读2359

伴随着孩子们一天天的成长👨‍👩‍👦

充满欢乐的一学期即将结束🎉

为了让家长更全面、直观地

感受孩子们的发展与进步💪🏻

经过了一个学期的努力学习✊

我们的小朋友都有了很大的进步👏🏻👏🏻

  6月26日、6月27日,十小附属幼儿园分别对大、中、小三个年龄阶段的幼儿进行了丰富多彩的期末汇报✨向家长近距离地展示了本学期幼儿园丰硕的教育成果!😝😝

测评内容

  本次测评以《3-6岁儿童发展指南》为依据,对照各年龄段幼儿的发展特点,从语言、科学等领域出发,采用谈话、游戏、问答等方法,对幼儿进行全方位、一对一的评估。

  接下来,我们一起来欣赏小朋友们的表现,看看他们都有哪些收获吧!

大班阶段

  大班的哥哥姐姐们通过识字游戏、古诗,提高幼儿的观察力和语言表达能力。

  面对测评,各种问题即问即答,小朋友们表达能力不错哦!🤗

00:04

  老师们根据幼儿的年龄发展与认知水平,设置了趣味十足的小游戏:数物对应、排序、找规律等;孩子们在游戏中提升一定的数学操作能力。

00:12
中、小班阶段

  中班的小朋友讲故事咯,促进幼儿语言表达能力的发展,瞧~他们讲的故事真精彩呀

宝贝们还能用数卡,找出相应的数字。

  小班的小可爱们带来了儿歌朗诵表演,向大家显示了他们半年来的成长!

  萌宝宝还可以手口一致地点数呢,并能够用语言清晰表达出点数的结果。棒极了!👍

测评反馈

  教育已不再是简单地说教,而是要在轻松、趣味、欢快、喜悦的氛围中让幼儿自主学习、探究。

  通过测评,我们看到本学期不同年龄段的孩子在学习习惯、知识技能、情绪情感及综合能力等方面的发展;他们活泼大方,交往能力提升,语言发展良好,能大胆表达自己的意见,积极参与各项活动,勇于尝试回答问题。

教研总结

  测评结束后,园长、老师们对测评中出现的问题进行思考并提出解决方案,最后做出详细的测评总结。通过测评活动,能够从中更全面地了解幼儿的发展水平,持续做好学前教育教学工作,使幼儿园工作再上新台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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