勇往直前闯关卡,促学乐学助成长——文峰小学一年级无纸化测试剪影

创建于2023-06-25
阅读 3169
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     为进一步贯彻落实“双减”政策,发展和培养学生的各学科核心素养,促进学生全面发展,文峰小学在2023年6月25日组织一年级全体学生举行了一次别开生面的无纸笔测试活动,展示半年来的学习成果。

紧张候场中...

         活动开展前,为增加闯关的趣味性,老师们把精心准备的闯关内容制作成闯关卡,布置好闯关现场,让学生们在闯关过程中既游又学,有了全新的学习体验。准备妥当后,同学们在教室紧张等待这次测试。

激烈闯关中...

  闯关活动开始了!孩子们手拿闯关卡,翘首以盼,用最积极的心态迎接一关又一关的挑战。

1.语文篇

  语文学习重在积累,无论是字词、古诗等都需要平时的记忆背诵。因此,语文测试我们设计了“我是识字大王”、“我是朗读小明星”、“我是小诗人”三个关卡。每个关卡桌面上放着相关卡片,由关卡老师随机指,学生认读词语、朗读课文、背诵古诗,考官根据学生的表现,来评定印章的等级。

        没什么能难倒我!💪🏻

2.数学篇

    本次数学无纸化测试活动主要分为三关,分别是:口算大比拼、购物小超市、解决问题我能行。根据学生的计算速度以及正确率确定印章等级。本关目的在于加强学生计算的熟练程度,提高学生的计算速度,激发学生学习数学的兴趣。

        计算我能行!👍🏻

3.综合素养篇

  综合素养主要分为四关,分别是:小小歌唱家、我手绘我心、运动小达人和整理小能手。在测试的过程中同学们清澈嘹亮的歌声、五颜六色的绘画作品、矫健的身姿和有条不紊的整理过程无不体现出素质教育的优势性。

        综合素养,数我最高!👏🏻

我的收获...

         丰富多彩的测评活动,以开放的形式在快乐中见证了孩子们一学期以来的成长和进步,让每个孩子都能学有所得、学有所乐,感受趣味乐考,快乐成长。

  本次无纸测试活动从知识技能转向综合素养的考核,让学生在表达中充分展示了朗读、口算、思维等能力,体现“双减” 教育理念,让孩子们“学有所乐、学有所长、学有所用”,今后我校将继续落实“双减政策”及“六项管理”工作,在新征程中策马扬鞭再奋蹄,矢志笃行立芳华!

图:雨双木

文:吴琼

初审:鲍小平

签发:周明芳

阅读 3169
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉