为有效落实国家“双减”政策，加强学校特色建设，丰富学生校园文化生活，我校开设了丰富多彩、各具特色的社团活动。本学期开设彩铅社团、手抄报社团、速写社团、舞蹈社团、 主持人社团、葫芦丝社团、二胡社团、篮球社团、英语口语社团，为校园文化注入了新鲜的活力，形成了百花齐放,硕果盈枝的盛景。
本年度，在学校的正确领导下，每个社团活动都加快自身发展速度，以改革求发展，以发展促完善，向着更高的目标不断迈进。 本学期以来，各社团求真务实，开拓进取，积极地开展了一系列卓有成效的工作。
一眨眼，时间的进度条已经划到了期末，本学期的社团活动也告一段落，为促进社团文化的持续发展，规范社团活动的实施与开放，保障和提升教师的课程开发与教学研究，将对这学期进行汇报。
彩铅是我们常用的一种绘画表现工具，它的色彩有淡雅、清新之感，忙碌之余，用它轻舞纸面，一幅静逸之美的作品展现眼前。
每一份手抄报的背后都包含学生的辛勤劳动和聪颖的智慧，他们结合绘画、书法和设计排版，提高了学生们的设计能力，发挥了兴趣特长。手抄报看似稚嫩的绘画点缀不仅培养了学生的审美能力、记忆能力、想象能力，还培养了学生良好的学习习惯。同时，也为同学们提供了创造的空间和展示个性的机会。
速写可以把生活中的细节和乐趣用绘画的方式记录下来，通过练习，成就了一张张具有个性的作品，孩子们学会了运用美术语言迅速表达自己的内心感受，不仅体验到了成功的喜悦，还培养了他们灵敏的观察力。
为弘扬传统文化，丰富师生文化，张丽丽教师让学生练习写福字。
“过新年、贴福字”是中华民族的传统习俗，福字，是对来年幸福生活向往的象征。一个个充满吉祥的新年福字寄托着人们对新一年的憧憬和向往，饱含着美好的祝福，传达了浓郁的新春祝福。
舞蹈社团训练有素，激情满满。舞蹈可以陶冶精神，修身养性。在校园开展舞蹈社团可以培养同学们的体力、协调性、乐感；同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中。
妙语生音的主持人社团“诵”出青春梦想。李玲老师坚持以活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，不断训练学生的发音和交际能力、舞台表现能力、应变能力，让学生快乐成长。
二胡和笛子是我国优秀民族传统乐器中最具有特色的乐器，是我们中华民族的民乐之王。高飞老师走进课堂，通过曲目展示、现场讲解互动，让学生对二胡和笛子有了更深刻的认识，在同学们的阵阵掌声中看出了孩子兴趣浓厚。
有丝丝入韵的葫芦丝社团。学习葫芦丝可以让学生接受民族音乐、民族文化的熏陶，提升学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
生命在于运动，拥有健康的体魄才是一切活动顺利进行的保障。孩子们在掌握基本动作之后，舞动球拍，他们热爱篮球，一球在手，就恍如拥有了整个世界。篮球不仅能增强体魄，锻炼心志，还可以收获友谊，促进团队合作精神。永不言弃，团结拼搏，这是不灭的篮球精神，更是一种生活态度。
英语口语社团丰富了同学们的业余生活，使热爱英语的同学得到了展示和锻炼自己的机会。
精彩纷呈的社团活动丰富了校园文化生活，助力我校深入落实“双减”，让校园真正成为学生润心育魂的正气园，开启心智的智慧园，增长才艺的艺术园，学习生活的快乐园。