伊春市教育研究院“国培计划”(2021)送教下乡第二轮“诊断示范”活动
迎接七月,走进炙热的夏天。夏绿在发酵,共赴一场教育的约会。为提升小学乡村教师专业素养,助推教师专业成长,伊春市教育研究院小学英语培训团队于7月5日-6日走进南岔县第二小学校进行“国培计划”(2021)送教下乡第二轮“诊断示范”活动。来自南岔县第二小学和浩良河镇中学的四位教师参加了此次集中培训。活动中共听课5节;评课议课5节;集体备课1次;展示优质课1节;微讲座1次。此次活动使教师们感受到新的教学理念,为乡村教师渴求提升助力!
经过详细的问卷调查和教师的日常教学困惑疑问调研, 送培组韩英主任走入课堂听了三位参训教师的常规课堂展示:白长玉老师讲授的《Unit 5 Clothes》、刘霞老师讲授的《Unit 5 Do you like pears ?》、杨瑞宁老师讲授的《Unit 6 How many ?》。教师们在课前做了充分的准备,课件生动有趣,图文并茂,环节紧凑,活动操练形式多样,把学生引入了学习状态,充分调动了学生的积极性,营造了良好的课堂氛围。
课后,英语教研员韩英老师从本节课学习目标是否完成,课堂内容时间分配是否合理,小组合作是否彻底,课堂节奏把握是否适中,课堂评价语是否多样化、有针对性,情境导入是否贴近学设计生活等方面给出了中肯的建议和意见,使教师们受益匪浅。
经过热烈的研讨交流之后,通过集体备课,推选出南岔县第二小学校的于红老师执教优质课《Unit3 Weather》。于老师的授课以学生为主体,在“活动型教学理论”指导下,在“用中学”教学思想的支配下设计贴近学生生活的教学活动,以“动”促说,以“动” 促用,让学生在活动中学会英语,实现用英语进行交际的目的,使学习和活动实现有机的结合设计多种教学活动,保持学生学习兴趣的持久性。
世界上快乐的事,莫过于为理想而奋斗。对于教师而言,要有一颗成为名师的心。本次活动中来自伊春市送培组的名师王萍老师为参训教师展示了《Unit 3 Weather A Let's learn》。王老师的授课技艺娴熟,把新理念、新思想融入课堂,让参训教师体会到了同课异构进行不同的教学设计,“同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。参训教师如沐春风,感受到了雨后甘霖般的知识灌溉。这节课起到了良好的示范引领作用,让参训教师们更加明确了今后教学的方向!
最后,由送培专家韩英老师为大家带来《如何写教学反思》的微讲座。韩老师以叶澜教授:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。”的话为切入点,引出课后反思五必须:思所得、思所失、思所疑、思所难、思创新。结合案例进行了反思的必要性。理论结合实践的讲座,感受到了专业引领的重要性。参训教师眼界大开,思维方式、教学理念、教学方法等方面都得到了提升。
潜心教研勤探索,引领教研促提升。一堂课,带给老师的是欣赏和体悟,一场讲座,留给老师的是理念和智慧。这次的送教下乡活动,既是理念的碰撞,也是实践的反思。相信参训的老师会将本次活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中,在教书育人的道路上不断成长!