——坂中中心小学2021-2022学年第一学期美术组教研组工作总结
一学期的教学工作伴随着新年的到来，即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几分感慨。本学期，我们美术教研组工作紧紧围绕校提出的“双减”新要求和新课程标准出发，以激发学生的艺术爱好兴趣，提高学生的审美情趣来开展。
一、求真务实，教学研究促成长
认真积极地开展听课活动，促进教师集体教学水平的提高。开学初，我们按照教导处部署，开展了5节常态公开课，分别由薛雨滋、钟少青、张虹、郭莉、李文君执教，1节大教研课由张虹老师执教的《请跟我来》，这一课从整体上看教学内容、教学设计组织形式都体现了新的教学理念教学思路清晰，教学中突出了学生的主体地位，注重培养学生的能力，课堂开放，富有活力。这节课通过纸片会动小人，带领学生进入奇妙有趣的探索之旅;接着通过变换角度，改变形状等方法，让学生展开丰富多彩的联想;然后以学生为主体，让他们探索制作方法;最后由一场欢乐的“展示会”收尾，让学生充分展示自己，充分感受美术活动的乐趣。
一、求真务实，教学研究促成长
认真积极地开展听课活动，促进教师集体教学水平的提高。开学初，我们按照教导处部署，开展了5节常态公开课，分别由薛雨滋、钟少青、张虹、郭莉、李文君执教，1节大教研课由张虹老师执教的《请跟我来》，这一课从整体上看教学内容、教学设计组织形式都体现了新的教学理念教学思路清晰，教学中突出了学生的主体地位，注重培养学生的能力，课堂开放，富有活力。这节课通过纸片会动小人，带领学生进入奇妙有趣的探索之旅;接着通过变换角度，改变形状等方法，让学生展开丰富多彩的联想;然后以学生为主体，让他们探索制作方法;最后由一场欢乐的“展示会”收尾，让学生充分展示自己，充分感受美术活动的乐趣。
薛雨滋老师《教师的语言力》读书分享： 介绍该书是一本辞典式的应用方法手册。内容便于查找、轻松易懂、代入感强。书中融合了教育学、心理学的理论指导，为教师提供有效的沟通方法。
四节推门课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论，共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益，发言积极，共同探讨教学中存在的问题，提出卓有成效的见解，提高教师的课堂教学水平。
平时开展教学常规检查、作业交流、业务学习等活动。通过这些活动，极大地提高了本组教师的业务水平。
二、集体备课，优化课堂教学
根据学校要求认真备课，每个美术教师做到认真分析教材，备课时突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级各年龄段的学生特点，认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合，注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集，期末进行展览。 三、他山之石，可以攻玉
丁智勇和薛雨滋两位老师还积极参与了福安市陈丽美术名师工作室组织相关教研活动（如福安市赛岐小学的美术教研联谊、溪北洋小学教研），以及多位老师线上或者线下参与附小、实小集团等多场活动，从学习中提高自身的素养。
丁智勇和薛雨滋两位老师还积极参与了福安市陈丽美术名师工作室组织相关教研活动（如福安市赛岐小学的美术教研联谊、溪北洋小学教研），以及多位老师线上或者线下参与附小、实小集团等多场活动，从学习中提高自身的素养。
四、美育活动，精彩纷呈
“立德树人”是教育的一项根本任务，本学期我们开展了一系列的美育活动，融合德育教育，从建党100周年、爱我福安、市艺术节、安全教育等领域出发，设计活动方案，发动宣传，组织学生参与市级比赛。给学生提供了精彩的舞台，让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品，传达出学生对知识的认识，对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出，家长们对活动的大力支持。美化于形，德化于心，我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。
五、特色作业，美不胜收
每一节常规的美术课，都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业，是心灵的感悟，美的表现。
“立德树人”是教育的一项根本任务，本学期我们开展了一系列的美育活动，融合德育教育，从建党100周年、爱我福安、市艺术节、安全教育等领域出发，设计活动方案，发动宣传，组织学生参与市级比赛。给学生提供了精彩的舞台，让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品，传达出学生对知识的认识，对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出，家长们对活动的大力支持。美化于形，德化于心，我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。
五、特色作业，美不胜收
每一节常规的美术课，都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业，是心灵的感悟，美的表现。
通过各种美术活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使坂小校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。