骄阳似火，树木葱茏，蝉鸣阵阵，同学们迎来了美好的暑期生活。从7月3日开始，就正式进入暑假模式，为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，三年级的老师们精心设计了一系列重实践、重思考，锻炼综合能力的拓展作业，期待本次作业为同学们的假期生活增添斑斓的色彩！
我是背诵小能手
书读百遍，其义自见。背诵在语文学习中具有特殊的重要性，背诵的过程，是读者与优秀言语作品反复、持久的对话过程，能提升自身的语文素质和人文素养。
我是小小阅读家
阅读是语文的基础，长长的暑假里，选几本名著，静静地坐下来读，到书籍的海洋中汲取知识，拓宽视野是有趣又充实的。坚持每天阅读三十分钟，养成良好读书习惯！
我是大大书法家
学习书法不会立竿见影的，所有的惊艳都来自长久的练习，所有的光芒都源自自己不懈的努力!拥有一手好字，一生受益，横竖撑天地，撇捺写人生!
坚持每天用钢笔练字半小时，可以用田字本练写四年级上册的生字， 要求字体工整美观，每天有进步。
任务一：时间管理员
用学过的24时计时法制作每天的作息时间表。例：
任务二：小小设计师
方格纸中每个小方格代表1平方厘米，自己准备一张方格纸，并设计出自己喜欢的图案并涂上喜欢的颜色，在计算出这幅图的面积。例：
任务三：方向辨认大师（可自由选择以下两道题中的一道来制作）
1.请同学们利用身边的工具制作一个包含八个方向的方向标。例：
2.结合位置与方向的相关知识，绘制一副自己熟悉的环境的方向示意图。例：
任务四：知识梳理小能手
请同学们根据所学知识，自由选择本册教材中任一单元的内容，制作一份数学手抄报，例：
任务五：制作年历
制作2023年年历（标注上节假日），并在年历的下方写清以下内容：
1. 2023年共几天，要列式计算；
2. 2023共几周，要列式计算；
任务六：小鬼当家一消费记录表
在暑假的某3天(连续3天),请家长把家里买菜的权利暂时交给孩子,让孩子在这3天管理家庭的买菜费用支出。(注意:家长根据家庭日常吃饭的平均消费水平,限额发放买菜钱。)
同学们，希望大家在暑假能合理安排时间，不仅要巩固知识，还要参与到社会实践当中，增长见识，学点技能，增强能力。
一、夯实基础，勤练书写。
选择三年级英语课本同步字帖，先描红再临摹。
二、爱上阅读，积累知识。
英语绘本阅读给孩子们提供了丰富的阅读资料，可以有效培养英语思维和口语能力。推荐绘本:《小企鹅讲礼貌》《聪明的唐老鸭》《小棕熊》《十个脚指头》。孩子们可以根据自己的实际情况选择两本或者三本进行阅读。（APP“北师大英语点读”有相关资源）
三、用笔绘画，谱写英语之趣。
以绘画的形式整理一份属于自己的词汇、句型思维导图。
四、我是小小配音员
观看英文动画电影，例如《冰雪奇缘》、《寻梦环游记》、《疯狂动物城》，挑选自己喜欢的人物，学习台词发音，并尝试与家人和朋友们一起进行配音。
五、我是小小创造家
制作一份立体手工作品，并标上相应的英文内容。利用三年级学过的内容，可以制作有关动物园、自己的家庭的内容。
相信这份富有特色的英语暑假作业，既能展现孩子们精彩难忘的暑假生活，又能提高孩子们学习英语的积极性，让我们的书本知识“活”了起来，让孩子们真正“动”了起来，让孩子们从“新”走向了“心”。
游戏与健身
1.每天确保一个小时的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子，和爸爸妈妈一起晨跑，也可以跳跳健美操，有条件还可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。
2. 学会一种智力游戏，如：军旗、五子棋等。
圆盘画
工具材料：白卡纸（或者空白纸盘）、马克笔、剪刀
制作步骤：
1、 准备一个空白纸圆盘
也可以准备白卡纸，减出圆盘的形状。
2、用马克笔装饰盘子，范图如下：
（绘画内容不限）如下：
（拓展部分：也可以将盘子装饰一下）
1.每日晚餐后收拾碗筷，并洗碗。
2.每周至少收拾三次自己的房间。
致亲爱的孩子们：
希望你们享受假期，在每一刻的闲暇里，发现生活的美好；
希望你们自律自主，主动选择做时间的主人，张弛有度地安排自己的任务清单；
希望你们学有所得，既然付出了时间，就要向时间索要收获，不让任何一分钟白白浪费；
希望你们和父母、家人和睦相亲，珍惜和家人相处的时光。
岁月不居，时节如流。希望你暑假的每一天都充实且快乐。
三年级组