为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担。韶关市浈江区金沙明星学校积极开展相关教学研讨活动，针对学生的实际学情，切实围绕优化和减负，不断创新作业形式，以内容丰富、形式多样、趣味层出的开放性作业去提高学生的学习兴趣，拓宽学习途径，提高学习效率。6月25日，我们进行了一次全校性的特色作业展示活动。下面就来看看学生们特色作业的风采吧！
语文
语文作业重在从多方面培养学生的阅读理解能力，提升学生的语文素养。一年级：读诗歌、童谣---给童谣、诗歌配画；二年级：读儿童故事---画最喜欢的人和物；三年级：小故事大道理---读寓言故事，制作读书卡片；四年级：读科普作品---做科普手抄报或科学小制作；五年级：走进四大名著---巧绘思维导读；六年级：漫步世界名著花园---巧绘思维导读。一幅幅图画，一张张读书卡，一张张手抄报，一幅幅思维导读，将读写落在实处，丰富了同学们的学习生活，扩大了学生的阅读量。
数学
数学作业，脑洞大开，观察物体、方向与位置……各式小报，孩子们细细体验生活，游玩间多了一份观察，多了一份体会。作品融童趣和数学知识为一体，充分展示了同学们的智慧。在一份份特色数学作业中，不仅让我们看到了孩子们身上闪烁着的数学思想，更让我们感受到了生活处处有数学，数学就在我们身边。
英语
英语组的老师们在严控作业总量的前提下，深研作业设计，满足不同学生的个性化发展需求，通过不同形式的特色作业，提供开放的学习过程，从而提高学生学习英语的积极性和兴趣性，进一步提升其英语核心素养。
综合学科
我们以培养孩子们热爱生活，到生活中去发现美、欣赏美、创造美的能力为标准。以美育人、以美化人，使学生进行个性化，创造性的学习，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，加强学生核心素养。我们综合组的作业多样绽放，妙趣横生。
一份份创意纷呈、图文并茂的特色作业，体现了金沙学子丰富多彩的学习生活，显示出了老师们对“减负提质”的新思考。优化作业设计，落实减负增效，我们在不断前行。