幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳渡过的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要以正规课业和静态知识学习为主的教育，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。
进行幼小衔接的目的是让幼儿能够平稳地从幼儿园过渡到小学，适应新的生活和学习环境，使身心获得健康发展。为此，我园针对即将毕业的大班全体幼儿的实际情况，开展了以“幼小衔接”为主题的一系列活动。
6月20日上午九点，怀揣着好奇与向往，大班孩子们迎着朝阳，踏着夏光，走进淘金坪乡学校，近距离接触小学生活，开启参观、发现和体验之旅!
走进小学校园孩子们新奇地左看看、右看看，这里的一草一木，都吸引着他们。老师们带领我们参观校园环境，细心地为我们介绍和解答，干净明亮的教学楼、平整宽敞的操场、蕴含文化的廊道等等，一切都让我们感到很新奇。
老师带大家在国旗下面排好队，向幼儿们讲述五星红旗的由来和意义。激发幼儿的爱国热情！
参观食堂，教师介绍食堂外洗碗池的用途及热水水龙头和冷水水龙头的区分。提醒孩子们在洗碗的时候注意安全等事项！走进食堂，孩子们亲身感受小学食堂与幼儿园的不同之处！
步入哥哥姐姐们的教室，我们摇身一变成为了一名“小学生”，与哥哥姐姐们一起遨游在知识的海洋里。哥哥姐姐们在课堂上那端正的坐姿、专注倾听、积极举手发言的课堂氛围，无一不感染着我们，带动着我们。
与一年级的哥哥姐姐互相分享趣事～
游戏互动～
午餐时间～
孩子们学着哥哥姐姐们安静排好队，等待食堂工作人员们给自己打饭，领餐后自主坐好就餐。
饭后自主洗碗～
参观小学是幼小衔接活动中一个重要的组成部分，此次活动，孩子们通过亲眼观察、亲身体验，了解了小学生活，感受到了小学校园的无限魅力，激发了他们对小学美好的向往和对成长的期待，为孩子们顺利进入小学奠定了积极的心理基础。相信不久的将来，小朋友们一定能迈着自信、从容的步伐，走进小学，开启新的旅程！
6月25日，大班家长们如约而至。上午九点半，进行了以"幼小衔接，快乐成长"为主题的家长会！
家长签到～
淘金坪乡学校校长尹晨阳，副校长蒲瑶对本次活动非常重视，参加了本次会议。
蒲校长致辞～
蒲校长向家长们宣讲了幼小衔接的内容以及幼小衔接的策略。让家长们深刻的了解到幼小衔接教育的重要意义。
大班班主任刘小林老师分享班级幼儿情况。
同课异构——认识正方体和长方体
大班班主任刘小林老师以幼儿园的教学模式授课～
幼儿操作～
小学教师张和民以小学的教学模式授课～
通过幼儿园和小学两名老师同一节课的不同授课方式，让幼儿感受幼儿园与小学上课方式的不同。提前培养幼儿适应小学课堂的能力，培养幼儿良好的学习习惯。
家长与幼儿一起包饺子～
吃饺子啦～
通过包饺子亲自活动，促进了幼儿动手能力的提升，更增进了幼儿和家长的感情♥。
班级期末成果汇报～
美食分享环节～
拍照及颁发奖状～
陪伴是最好的教育，孩子成长的每一个阶段都不能忽视。理解童心，尊重孩子，家园心连心，联动共助力一起做好幼小衔接工作中的准备。让成长不延期！