为进一步落实贯彻“双减”政策背景下的多样化评价模式，融汇各学科知识与技能，关注学生综合素养能力，增强学生学习兴趣与自信，北辛街道崇文小学一年级举行了“乐学趣评 欣享成长”面对面测评活动。一年级组的老师精心设计，以丰富多彩的闯关形式考查孩子本学期知识的掌握以及课外积累的情况。
本次展评为语文、数学两科，分别以闯关形式穿插进行。孩子们在面对面过程中组织有序、听从安排，能从自己抽取的试题中按照要求认真完成。
语文学科
词语大转盘：考察学生对生字、生词的掌握程度，从基础抓起，培养学生的认读能力。
积累小能手：考察学生平时对古诗文的积累与熟练程度，引导学生多读书、读好书。
能说会道：考察学生阅读课文精选片段，检测学生阅读是否流利、感情是否充沛，进而培养学生的朗诵能力。
数学学科
小小观察家：通过认识图形、钟表，联系生活实际，帮助学生如何辨认时间，培养其独立自主的能力。
细心算一算：考察学生对口算题的掌握程度，通过反应的快慢、回答的正误，加强学生记忆。
看图说一说：考察学生的观察能力，提取信息，通过观察提出的数学信息。培养学生的表达言语能力。
双减”是教育的一场变革，更是教师的一次挑战，它是时代的呼唤，也是历史的必然。崇文小学教师将会与时俱进，不断思考创新，笃行致远，砥砺前行。