——2023年上学期小学部德育工作总结
一学期政教处以培养学生良好习惯，促进学生健康发展为主线，不断更新观念，充分发挥德育工作在学校教育发展中的作用，让学生得到全面发展。回顾一学期的工作，简单概括以下几方面：
1、加强学生行为习惯养成教育力度，从开学初入学教育、优秀学生表彰和思政教育起，在学生中树典型，明方向，加强学生管理与教育，引导学生在行为习惯养成方面逐步形成一种相互监督，自我约束，自我改正的良好风气，要求从小处着眼，从学生身边抓起，规范言行，培养良好的行为习惯，提高思想道德素质，促进身心健康发展，净化校园学习环境，经过一学期的努力，校纪校风、学生行为习惯都有了明显的进步。
2、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。严格督促班主任日常管理工作，认真组织班主任工作月讲评，查找问题，分析差距，改进工作。组织召开班主任经验交流会，分享优秀班级管理经验。组织班主任外出培训学习，增长见识，学习先进有效管理经验，进一步提升班主任团队管理水平。积极鼓励年轻班主任参与班主任基本功素养大赛，展示风采，提升能力，陈睿老师荣获学区班主任基本功素养大赛育人故事一等奖，唐方圆老师荣获育人故事二等奖，王贝贝老师荣获主题班会三等奖。
3、规范完善少先队大队工作制度，加强少先队大队工作管理。一期来，少先队工作在廖桦鹏、曾丽两位老师的带领下，工作越来越规范，学生参与度越来越高，随着学生自主督查能力水平不断提升，各项少队活动开展影响越来越大，6月1日大队部举行了新队员入队暨表彰仪式，共有两百多名新队加入中国少年先锋队这个大家庭，活动获得了圆满成功且获得团委的肯定。在中国少年先锋队平江县第三次代表大会上，廖老师被聘为平江县少先队副总辅导员，我校大队部荣获平江县“二星章”荣誉称号，六名少先队员荣获“个人二星章”荣誉称号。少队工作得到广大师生及家长认可。
4、组织形式多样的德育活动，通过活动来提升学生道德情操，培养良好行为习惯。
（1）为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日和习俗，感受传统文化的熏陶，组织庆元宵猜灯谜活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，增进同学之间的情感交流，体验过节的热闹与欢乐气氛，促进学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神文化生活，提升自己发现问题、解决问题的能力，养成探究学习的态度和习惯。
成功举行了第一届校园吉尼斯活动，此活动打破传统比赛模式，挑战赛不分年级、性别进行对抗，挑战自我极限，秀出自我风采，充分展示了简青学子独特风采。
（2）三月份“学雷锋活动”，随着召开主题班会、写观后感、走出校园践行雷锋精神，争做简青小雷锋等活动的开展，同学们参与活动的积极性越来越高，面越来越广，自发到敬老院看望老人帮助打扫卫生，主动搀扶老人过马路，主动打扫家庭周边环境卫生，主动帮扶他人，加入公益组织参与文明出行、保护环境劝导工作等，用实际行动践行雷锋精神处处皆是。
三八妇女节之际，全方位组织实施“感恩母亲”活动，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚，要求全校同学在一周时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务，同学们积极响应，主动参与帮妈妈分担家务，为妈妈端茶送水、捶背洗脚等，以实际行动来感谢母亲的养育之恩，从中体会母亲的辛苦与劳累。
（3）四月份，清明节为缅怀革命先烈，教育广大少先队员传承红色基因，弘扬爱国主义精神，组织党员教师学生代表开展了“缅怀革命先烈，继承简青精神”为主题的清明祭扫活动。
一年级“故事爸爸妈妈”活动的开展，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，“小手牵大手”推广家庭亲子阅读，增强学生阅读的兴趣，提高家长指导学生的能力，深受孩子们的喜爱，家长们的赞赏。
成功举办第三届”我心中的绿色家园“学生演讲比赛，从初选到最后决赛，学生参与积极，从不同的角度诠释了环保的重要性。
（4）五月份，结合“五一”劳动节，组织开展了劳动实践教育活动，引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，学生积极参与，涌现出一批简青劳动小能手。
（5）六月，为欢庆儿童节让孩子们度过了一个意义非凡的节日，组织了系列庆祝活动，年级庆“六一”文艺汇演、第四届艺术节暨社团展演、低年级课桌舞比赛、中高年级六一大联欢活动，这些活动的开展活动做到了师生全参与，为学子搭建一个培养团结协作能力，展现团队文化的舞台，活动的开展也得到家长们的大力支持，形式也得到家长们的肯定。政教处还利用欢庆节日之际，代表学校为两百多位父母双亲都外出的留守儿童送上精美的节日礼物，此次活动不仅为留守儿童送去了温暖、带去了问候、传递了爱心、给予了力量，也让他们深切感受到了学校的关爱和温暖。
同时为坚决落实“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展，本期还组织了以下德育活动。
为做好校园环境卫生精细化管理，在卫生专干钟燕清老师的努力下，本期组织开展了植树节绿化美化校园，争做护绿小使者活动开展，离校工作的持之以恒，环保教育的常态化教育，最美教室的评比，提高了学生环保意识，促进了良好卫生习惯的养成，减少了乱丢乱扔，践踏草坪、破坏损毁绿色植被等不文明行为的发生。
为加强家校合作，本期成功举行了全校家长会。以家长会为契机，让家长真正了解孩子在学校学习、生活、以及思想状况，熟知家庭教育的重要性，增进家长与学校的感情，更好地形成家校教育的合力，为孩子的成长共同努力。
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，分别组织了低年级组的“包书皮”，中年级组的“折纸”，高年级组的“水果拼盘”劳动技能大比拼活动，通过活动培养了孩子们热爱劳动的情感，提高了劳动技能，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值懂得珍惜别人的劳动成果，满足孩子们的成就感，增进团队精神，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。
为团结同学，丰富课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，举办了第三届校园足球赛。赛场上队员们团结拼搏，精湛的球技，精彩的进球不时赢得阵阵掌声，通过足球赛使学校充满了团结友爱的气氛。
临近期末结束，为毕业班的同学们举行了意义深刻的毕业礼，师生难舍难分，这是对学生进行一次特殊的“感恩教育”，激励毕业生不忘老师谆谆教诲，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报老师、家长的培育之恩。
可以说，在这个学期，老师们付出了辛勤的劳动，特别是班主任们的努力，取得了不少成绩。可工作中还存在不足之处，德育工作不够细致、周密，活动组织还不够周全，总有少许欠缺；校园环境卫生质量还有待提升；学生良好的行为习惯养成还需继续深挖；学生综合性评价工作还未制度化、系统化的推广落实；学生的阅读推广还需与教导处精诚合作，促成学生真正爱上阅读。来期的德育工作还需不断努力，我相信，在校领导的帮助下，在老师们的共同努力下，我校的德育工作会更进一步。