——凤城初级中学首届校园科技展
格“物”致知 追求真理
革故鼎新促课改
创新有“理 ” 务实求精
躬行践履创未来
首夏犹清和，芳草亦未歇。6月24日下午，我们迎来了“凤城初级中学首届校园科技展”。在这个骄阳似火的夏日，我们共聚格物致知，共扬科技风帆；在这个青春激昂的季节里，我们共协创新有理，共享科技魅力！
看——
五彩缤纷的气球，
乘风而起，
在空中盘旋起舞。
听——
这是康达效应，
气流吹向曲面，气体流速较大，
压强较小；
外围气体流速较小，压强较大，
产生向内的压强差，
进而形成向内的压力差，
使气球持续旋转。
创新铸未来，科技燃梦想。
展演在张校长精彩的致词中拉开序幕。乘风而起的气球，
伴随着张校长热情洋溢的致词，
让全场气氛瞬时升腾，蓬勃！
展开想象的翅膀，遨游科学的海洋。经过孩子们的奇思妙想和加工创作，一些不起眼的废旧物品变成了一件件精美的艺术科技作品。这些小发明家用实际行动向我们诠释了“思考、尝试、探索”的科学精神；用生动的讲解和演示向我们呈现了一场精彩绝伦的视听盛宴！
瞧！
这精彩绝伦的水火箭
发射升空
小小水火箭承载着凤中学子接受挑战
不断创新的科技精神
听！
那别样的拔河比赛
荡气回肠
薄如蝉翼的纸张不仅仅能够产生巨大的力量
也能激励凤中学子像纸张一样拥有无限张力
谱出精彩人生
反重力碗
讲解员：589班 霍子扬 574班 段鹏程
两个倒扣固定在一起的碗在支架较低的一端静止释放，竟然会向高的一端滚去。这是因为支架低的一端较窄，高的一端较宽。当物体在支架窄的一端时，重心较高；当物体在支架宽的一端时，重心较低。碗的重心下降，便会滚向支架高的一端。
空气动力车
讲解员：566班 孟煜昊 570班 付力智
空气动力车由螺旋桨和车体组成，用一根橡皮筋巧妙连接，转动螺旋桨，车体便会运动。
它所用是空气动力学原理，风扇将空气引导到正确的方向，从而产生推力，使小车向前运动。同时，也用到了相互作用力原理，风扇转动时给了空气一个向后的力，空气给了小车一个向前的力，使得小车向前运动。
小风车
讲解员：579班 周一博 589班 靳诗羽
小风车由两个塑料盘相扣组成，上面的塑料盘中间有一个孔，四周插若干吸管。用吹风机向上端孔内吹气，气流会从四周的吸管中出来。由于力的作用是相互的，气流会给小风车一个反作用力，小风车就会旋转起来。
自制潜水艇
讲解员：584班 韩文超
自制潜水艇由两个注射器组成，放入水中的注射器相当于潜水艇的主体。另一个注射器的活塞向外抽气时，艇中的气体减少，气压减小，这时外界大气压大于内部大气压，就会把水压进去。潜水艇重力变大，大于浮力时，潜水艇下沉。推动活塞时向内充气，艇中的气体会增加，气压增大，这时外界大气压小于内部大气压，里面的水就会被压出去。重力变小，小于浮力时，实现上浮。
欹器
讲解员：578班 孟锦瑞
欹器原理是质量分布变化引起物体重心变化。向容器中倒入少量的水，重心低于转动轴时，不易倾倒；向容器中倒入大量的水，重心高于转动轴时，便会倾倒。像欹器这样翻斗式的容器有广泛的用途，如采矿的矿车，某些厕所里定时冲洗的翻斗，都是根据这一原理设计的。
倒罐壶
讲解员：575班 武宇轩
倒灌壶的底部有一个小孔，壶内有一根吸管与小孔相连，从小孔将水倒入壶内。正放置，液面低于管口，水不会流来。倒水时，壶嘴与壶身构成连通器，水便流出来。在日常生活中的应用还有：茶壶，船闸，地漏，乳牛自动喂水器等。
公道杯
讲解员：579班 李兆峰
相传朱元璋得到一套名为“九龙杯”的酒器。一次宴会上，他用“九龙杯”款待群臣，他特意给宠幸的大臣斟满美酒，而给其他人斟得浅浅的。结果，得到关照的大臣的酒漏了，其他大臣却喝到了美酒。
公道杯原理是虹吸效应。公道杯中水位低于吸管顶端时滴水不漏，杯子和短管构成一个连通器。公道杯中水位高于吸管顶端时，由于虹吸效应水不断地流出。
公道杯的典故告诉我们：知足者水存，贪心者水尽。
阴阳壶
讲解员：589班 郭芸熙
该壶内部有两个腔体可以同时装入并倒出两种不同的液体。该壶的两个小孔既是气孔又是注水口，利用大气压原理可以将未堵小孔腔体内液体倒出，如果都不堵，就会倒出混合的液体，都堵住就不会倒出液体。通过简单的动作就可以顺利的完成两种液体的切换。
溜溜球
讲解员：575班 麻新杨
溜溜球下落过程中，重力势能转化为动能。球的动能增大，而质量一定，速度增大，到达底部时速度最大。由于惯性，它仍继续旋转会向上滚动，动能转化为重力势能，球的动能减小，而质量一定，速度减小，到达顶端时速度最小，如此循环往复。由于受空气阻力和摩擦力的影响，其机械能不断减小，所以会慢慢停下来。
负压鱼缸
讲解员：589班 李阳
负压即容器内的气体压强小于外界大气压强。将软管一端从下面伸入到小容器的上方，从软管另一端吸气，水就在大气压强作用下，升入到小容器中。放入鱼，就可以观察到鱼在高于水面的小容器中游动的有趣场景了。
负压鱼缸通过巧妙的构思增大了鱼缸的高度，解决了传统家居鱼缸能长不能高的难题。
电子火箭
讲解员：589班 秦悦航 孔恩钰
科学需要幻想，发明贵在创新。深奥的知识，往往只需简易的材料来演示。电子火箭的原理是酒精燃烧产生的高温高压气体，冲出时产生的反作用力使火箭迅速飞出。
温馨提示大家：危险实验，请勿模仿！
电子炮
讲解员：589班 郝家睿 周子晗
电子炮原理，当酒精点燃的一瞬间形成的高温高压燃气的内能转化为活塞机械能将其冲出。
一弦一柱思华年
讲解员：589班 赵晨彤 文熙诺
声音由物体振动产生，用手拨动橡皮筋，橡皮筋振动发出声音。松紧不同、粗细不同的橡皮筋，振动的频率不同，音调不同。用不同的力拨动橡皮筋，橡皮筋的振幅不同，响度不同。橡皮筋下的纸板，相当于一个共鸣箱，起到了增大响度的作用。
电子拼图
讲解员： 570班 张一清
电子拼图带大家了解电学基础！它由透明安装底板和带有子母扣的元件（电阻、电器、二极管、三极管、导线等）组成。将各元件有序地安装在底板上，连接成一个完整的电路。从简单的电路到复杂的电路，不用焊接、不用工具，在较短的时间里，便可以直观地实现各种电路的装配，合上开关就显示出电路的视听效果。
龙吸水
讲解员：589班 武政阳
龙吸水是由水流速度和流向的变化所引起的。当水流速度较大时，水流会形成涡流。漩涡旋转的方向并不是固定的：在北半球，漩涡通常以逆时针方向旋转，而在南半球，漩涡则以顺时针方向旋转。这是由于地球自转所引起的科氏力的影响，科氏力是一种惯性力，会使运动物体的运动方向发生偏转，水流也不例外。
光琴
讲解员：570班 武丫熙
光琴是一种利用光敏元件制成的电子乐器。每个光束都相当于一根琴弦，代表一个固定的音符，用手指挡住光束时，光信号被转化为电信号，仿佛在拨动竖琴，发出美妙的音乐。它的原理很简单，在光照下，其内部的原子就会释放出电子，使物体的导电性增加。原来电阻很大的材料，在光照下，电阻就会变得很小。用这种材料制成光敏元件，对电路进行光控，使电路产生声频电流信号，这种现象叫做光电效应。在我们的生活中，像太阳能电池、夜视仪、摄像头，都是利用光电效应来发挥作用的。
离心力
讲解员：575班 梁廷轩
做匀速圆周运动的物体由于本身有惯性，总是想沿着切线方向飞出去，只是由于向心力作用使它不能沿切线方向飞出，而被限制着沿圆周运动。如果提供向心力的合外力突然消失，物体由于本身的惯性，将会沿着切线方向运动。如果提供向心力的合外力减小，使它不足以将物体限制在圆周上，物体将做半径变大的圆周运动，此时物体逐渐远离圆心。
高压放电
讲解员：574班 王佰轩 589班 赵文博
电弧是一种气体放电现象 ，由于电压过高 使周围空气发生电离 ，原本绝缘的空气变成导体，也就是电流通过某些绝缘介质 （空气）所产生的瞬间火花 。日常生活中，我们要远离高压电， 并且注意用电安全 。
静电弧
讲解员：577班 张祎宸
静电离子球外观为高强度耐高温的圆形玻璃球壳，球内密封填充稀薄的特殊惰性气体，玻璃球中央有一个黑色球状电极高压发生器，球的底部有一块震荡电路板，通过电路作用使交流电转为直流电，然后变成高压高频电流，加载到电极上，电极一端通过玻璃球内的球形电极，另一端接地产生电弧。当手指接触静电球表面时，球内电弧会随着手指的移动而变化，产生闪电般的梦幻色彩。
糖皮鼓
讲解员：566班 李嘉耀
用手轻轻敲击鼓面，鼓面振动并发出鼓声，鼓声由空气传入耳中，这样我们就可以听到清脆悦耳的鼓声了。本实验所展示的物理原理是:声音是由物体的振动所产生的。
水晶球
讲解员：574班 李文博 成伊扬
呈现在大家眼前的是一个烧杯和一个经过蜡烛熏黑的鸡蛋 ，将它放在烧杯中并倒入水 ，大家猜一猜会发生什么现象？它竟然会变成一颗水晶球！之所以会出现这种现象，是因为鸡蛋表面经过熏烤，出现了一层不亲水的碳层 ，放入水中形成了一层空气层 ，由于光的反射和折射，看起来就像透明的一样 ，这就是出现水晶球现象的原因。
走马灯
讲解员：587班杜乙源579班张腾达
走马灯是汉族特色工艺品，起源于秦朝。走马灯转动是因为在灯内底部放了蜡烛，蜡烛在点燃后加热空气，使得空气受热膨胀，密度变小，从而上升，同时，热空气向外流动，灯内部气压随之减小，在外界大气压的作用下，将冷空气压入灯内，同时带动螺旋浆叶缓缓转动，这就是走马灯转动的原因。
玩转平衡（一）
讲解员：587班 韩君昊
先把一个易拉罐斜放，发现它无法立住，但是当往里面注入三分之一的水时，再次斜放，会发现它会神奇的立住。这是因为什么呢？这是因为当往易拉罐中注入三分之一水后，易拉罐的重心减低，整体就稳定了，斜放在桌面，重力和桌面的支持力相互平衡，所以易拉罐神奇的立在桌面。
玩转平衡（二）
讲解员：577班 张煜婷 武佳馨
三根小棒竟能吊起一瓶水——伟大的神力在物理界屡见不鲜。《玩转平衡——三根小棒吊起一瓶水》，这个实验原理呢非常的简单：下面悬挂的水会给两面的绳子一个拉力，这样就会给中间横着的小棒一个向下的拉力，从而给它施加了一个摩擦力，所挂的重物越重所给的摩擦力就越大，是小棒不易移动，所以就会给上方的小棒一个竖直向上的支持力这样一瓶水就可以被三根小棒吊起来了。
反冲力
讲解员：578班 闫浩宇 566班 韩宇帆
先在纸杯中加入适量的水，将乒乓球放入杯中，乒乓球浮在水面，然后将杯子在适当高度竖直自由落下，观察到乒乓球高高弹起，并超过了初始高度。
原理是当水杯与水落地时给了地面一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，也会给它一个向上的反冲力，经过传递，这个力作用在乒乓球上，使乒乓球高高弹起。
听话的水
讲解员：574班 张子谦 579班 吴奕凡
这是一瓶听话的水 ，让它流就流 、让它停就停 ，这是为什么呢？
其实瓶身后面的小洞是控制水的开关。当用手按住这个小洞时 ，外界空气无法进入 瓶身，这时水面上方的气压会越来越小 ，直到水面上方气压加水的压强等于外界大气压时 ，水就不会流出 ；当松开摁住小洞的手时 ，外界空气可以进入瓶内 ，此时水面上方的气压等于外界大气压 ，由于水对容器侧壁有压强 ，水自然而然就流出来了 。
滑翔杯
讲解员：578班 孟文瑜
滑翔杯其实叫做马格努斯滑翔杯，因为它利用了马格努斯效应。假如一个圆柱体向前飞行，那么气流会从它的上下流过，下表面的运动方向和迎风吹来的气流相同，所以流速大，根据流速越大，气压越小原理，杯子就被大气压托起来。
螺旋桨飞机
讲解员：589班 张振宇
这是一架螺旋桨飞机。用手拨动叶轮时，叶轮带动橡皮筋扭转产生弹性形变。皮筋绷的越紧，它所储存的弹性势能就越大（不能将皮筋绷断）。松手时，橡皮筋的弹性势能转化为叶轮的动能，叶轮转动时给空气一个向后的作用力，同时空气给飞机一个向前的反作用力，产生了动力。又因为飞机的机翼是上表面凸起，下表面水平的，机翼上方气流速度较大，压强较小；机翼下方气流速度较小，压强较大，这样就会形成向上的压强差，压力差，所以就产生了升力，这样飞机就可以飞起来。
书囊无底，学海无涯。凤中学子昂首向前，竞逐天地。韩校长前瞻远瞩，蓄势赋能，为本次科技展演活动画上了完美的句点。韩校长振奋人心的话语鼓舞着每一位同学——
掌科技之舵，扬创新之帆。
踏浪前行，高歌猛进。
生活是创新的源泉，科技是梦想的舞台。让我们趁着这美好的东风，播种下科技的种子。同学们!今天的活动虽已结束，但科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们⾏动起来，用激情和活⼒，用聪明和才智，让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!
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总策划： 张俊锐 韩竹英
策 划：初二物理组
制 作: 文水县凤城初级中学
实验设计：武小川
编 辑: 马欣 郝晓燕 朱雅俊
图 片：武师将