从幼儿园到小学
不是翻山越岭
也不是跳跃大沟深壑
更不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的一种自然延伸和过渡
为切实做好幼小衔接工作，减缓幼儿园到小学的衔接坡度，落实从幼儿园到小学入学准备和适应教育，帮助幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，2023年6月25日下午，门源县第二小学与门源县晨光幼儿园、启梦幼儿园组织开展了“扶幼润苗 共育未来”幼小衔接走进小学体验活动。帮助幼儿园大班毕业学生更全面、直观地了解小学学习环境，以更积极的心态去迎接即将到来的小学生活。
铿锵有力的鼓号声中，校领导、校鼓号队成员对前来体验幼小衔接走进小学的各位老师及幼儿笑靥相迎，韩老师致欢迎词，对各位老师及幼儿的到来表示热烈欢迎。
为了让各位幼儿充分认识门源县第二小学，感受二小的魅力，在校领导和老师的带领下，大家参观了我校校园文化和生态馆，聆听了我校各年级红领巾讲解员对学校校园文化建设与文化内涵、学校生态自然教室建设及生态知识的讲解，孩子们听得聚精会神，沉浸在津津有味的校园文化与生态知识讲解中。随后又观看了学校美育与体育建设，校篮球和舞蹈社团的同学们给幼儿园的小朋友们带来了精彩绝伦的花样篮球与舞蹈表演，幼儿园的小朋友们跟着大哥哥、大姐姐的节拍在音乐的律动下有样学样，手舞足蹈，表现出浓厚的兴趣，脸上洋溢着开心的笑容，更进一步感受到了小学学习生活的丰富多彩，也提高了生态环保意识。
为体验小学课堂，培养习惯，明确纪律，幼儿们走进课堂与小学生同上一节课，了解小学生是怎样上课、怎样举手、怎样主动参与学习。高大的教学楼、明亮宽敞的教室……孩子们认真观察着课堂的每一个角落，努力寻找小学与幼儿园的不同之处。他们对这个新环境充满着好奇，产生了浓浓的向往。
好习惯 要养成
红领巾 我来戴
律动操 促茁壮
通过此次幼小衔接活动，幼儿园的小朋友们亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，近距离了解到了小学的学习生活，让每一位小朋友喜欢新环境、喜欢新伙伴、产生新兴趣、了解新规范，养成好习惯，感受到了当一名小学生的自豪感。丰富多彩的门源县第二小学校园生活、魅力无限的生态课堂教育对幼儿园的小朋友们充满了巨大吸引力，更激发了他们对小学的期待和美好向往，为幼儿们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的学习生活。