为进一步深化教育改革，全面响应“双减”政策，减轻学生的学习负担，优化低年级学业评价方法，强化学生的综合素质，1月19日上午，如东县马塘小学组织开展了二年级第一学期语文期末绿色测评活动，将语文学科融入各个场景中，孩子们一边玩，一边进行测评，快乐而有效。
这次绿色测评活动分为4个模块：动物大营救、疯狂动物城、小青蛙来找家、鸡仔大冒险。
在“动物大营救”中，我们从本册教材中挑选若干片段，学生抽签选择朗读内容。朗读是二年级学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。同学们读得字字响亮，字字分明。
在“疯狂动物城”中从本册教材中选取了若干词语，学生用抽签的方式决定朗读内容。活动中发现孩子们在认读词语这一板块中游刃有余，个个自信满满，很快就可以准确认读所有词语。
“小青蛙来找家”这一环节考察孩子们的口头表达能力。孩子们口头表达言之有序，对答如流，为今后的写作水平也奠定了基础。
本次绿色测评活动，遵循了低年段学生的认知水平和学习规律，真正体现了评价的导向功能，让孩子们在轻松有趣的闯关活动之中，体会学习的乐趣，感受知识的魅力。有效地考察了孩子们的综合素养，促进了孩子们全面而有个性的发展。
