2023年6月16日下午，广州市学校体育诊断与提升项目专家组在龙洞小学进行入校指导工作，出席此次活动的专家和领导有：广州市天河区教育科学研究院体育教研员朱越强老师、河南许昌高级中学郭丽红老师、山西大学吕慧老师、玉林师范学院刘伟俊老师。本次会议由朱越强老师主持，出席此次活动的学校还有龙洞小学、龙口西小学和泰安小学的老师们。
本次会议的主题是四大教学计划的汇报和指导，会议第一项内容是有各个学校进行水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划和大单元教学计划的详细汇报与反馈，提出了撰写过程遇到的问题与困惑。
龙洞小学汇报
龙口西小学汇报
泰安小学汇报
各校四大教学计划汇报完毕后，专家组郭丽红老师、吕慧老师和刘伟俊老师分别对四大教学计划的撰写进行解读和指导。其中吕慧老师针对学习目标做了详细的分析解读；刘伟俊老师提出撰写课时教学计划应与大单元教学计划的目标、内容等相呼应；郭丽红老师指出面对“学、练、赛”、“结构化”等教学新概念要多思考，每个老师都应该清晰和掌握四大计划，对于撰写可能存在衔接不上的问题，要不断学习、总结、反思，研究。
经过四大教学计划的解读，老师们和专家领导们进行了更进一步的探讨，期间提到了新课标中水平一的基本运动技能的计划撰写、健康教育和跨学科主题教育的课时安排等等，对此专家们也提出了许多宝贵的建议。
1、要规范制订四大教学计划的具体要求与注意事项，应该基于课程目标再做教学设计，研读目标，回归教学目标关键。
2、针对四大教学计划的教学目标需要一一对应，学年目标和教学内容可以复制水平计划里面的内容。
3、撰写课程内容应按照体能、健康教育、专项运动技能进行划分、描述，表达需要严格依据课程标准。
紧跟项目组专家步伐，老师们在撰写四大教学计划中得到了进一步的提升，对计划中的内容和目标的撰写都更加明确和清晰。我校体育教师将继续深化体育新课标的精神实质，力争把四大教学计划做到更加科学合理，全面促进我校体育工作的提升！
撰稿：梁淑贤
审稿：曹泉