常言道:“育人之道,以德为本,德育是教育的灵魂。”为了培养学生正确的人生观和价值观,提升学生的综合素质,通过团体活动和劳动实践,让学生养成遵守纪律、尊敬师长、体恤父母、不怕困难、勤俭节约的良好品质和行为习惯。恩施市施州民族小学607班扬帆中队联合晚报小记者团组织了《插秧知农耕、好学力更行》德育实践活动。
607班扬帆中队在活动开始前进行了队会仪式
开营仪式上,老师宣布了相关纪律,破冰互动,分队授旗,各队员就有了自己的小“组织”。便于在接下来的拓展活动中,大家相互竞技、共同提升。
富有节奏感的音乐响起,瞬间营造出欢快的氛围。学生和家长、老师相互配合、彼此鼓励,在同样的规则下完成亲子游戏,不论成功或失败,都增进了彼此的关系,尝试去体会“感同身受”
蒙眼对打颇考验参与者的方向感和反应速度,因为眼睛被蒙上,完全要借助“围观群众”的提醒来判断对方位置,以便“准确出击”,这不但需要良好的判断能力,也需要敏捷的身手,手中的海绵棒才能准确地击打到对方。这项游戏中,很容易出现判断错误,也正因为这些小差错,才营造出了更多欢乐的场景,令现场笑声不断。
在“连续三连跳”项目中,两人各有一条腿将脚腕绑在一起,要顺利完成“三连跳”,二人的跳跃动作必须要高度一至才能保持平衡,最终是心有默契、动作协调者胜出。
亲子携手,徒步近一公里抵达插秧的目的地,正当大家累得气喘吁吁时,触目间有一座凉亭坐落于水田旁边,大家紧走几步,分两排坐下歇歇脚。此时身着民族服装的孩子们俨然成了一道靓丽的风景,有人提议:“大家唱首民歌吧?”
于是,孩子们纷纷响应:“喝你一口茶呀,问你一句话……”两组对唱中,凉亭里飞出了欢快婉转的民歌——《六口茶》。
唱完山歌,大家继续走向茶园,开始体验摘茶叶的过程。大家一字排开,在老师和家长的指导下干的有模有样。
相互交流,切磋技艺
家长是最好的老师
摘的又快又好,并相互暗中较劲
专注
指尖灵动,追求精细
孩子们挽起裤脚、脱掉鞋袜,在老师的鼓励下走下水田。尽管太阳晒了大半天,但稻田的水浸没小腿的时候,还是感觉有点微凉,有的孩子忍不住尖叫起来,反复试了几次才适应水温,走进水田里。
下田插秧,在实践中感受农桑之乐
孩子们拿到秧苗后站成横排,照着老师示范的样子一根根插起来。此时的孩子们,想必更能体会布袋和尚偈子中的那句“退步原来是向前”了。
人多力量大,不多会儿,秧苗就插满了一田,孩子们走上田坎,到小河边洗净手脚。见岸上绿柳成荫,便折下柳枝,做起了遮阳帽。阳光照射下,柳叶儿的清香弥散开来——嗯,这是初夏的味道。
辅导员邵老师总结了今天的活动举办的非常成功
同学们纷纷分享今天活动的心得体会
此刻夕阳犹在,霞光满天。孩子们在与家长和老师一起包饺子,在共同的劳动创造中体验辛苦与满足,感受亲情与师恩。
忙碌的时光总是过得很快,转眼到了准备晚餐的时候。老师们提前搭起遮阳棚,备好食材,让孩子们亲自动手,体验一回自助烧烤。
烤炉里的炭火闪现着暗红的光,大家分工协作,支起烧烤架,摆上串好的食材,火腿肠、鸡翅、面筋、玉米粒、土豆片等等五花八门,大家边烤边翻动,适时撒上调味料,慢慢就散发出诱人的香味,让人直咽口水。
在翻动烤串的时候,孩子们七嘴八舌交流着吃烧烤的经验:“玉米要烤成半透明、橙黄色带点焦糊才能熟。”“土豆片要烤软了才好吃哦。”“我喜欢吃翅尖,有味儿。”“一定要烤熟后才能吃啊,不然会肚子疼。”——看着孩子们有点迫不及待的样子,老师提醒道。
终于等到美味烤好,孩子们大口吃起来,似乎是世间少有的美食。
一天的活动结束了,活动方颁发州级社会实践活动证书。孩子们在老师和父母的陪伴下开展各种项目的体验,在互动中尝试换位思考,体会对方的感受、了解对方的不易、促进相互的理解和关爱,亲子关系和师生关系也因此得到升华,变得更加和谐、融洽。