为进一步探索高中地理案例教学之路，推动县级课题的深化研究，提升课题的研究品质，检验课题前期的研究成果，4月18日上午，陈翠琴老师在华安一中高二（3）班开展了课题研究教学课例的实践探索，在实际教学中积淀经验，在交流研讨中共促进步。
陈翠琴老师讲授的内容是《海洋空间资源开发与国家安全》，教学中结合天津长芦盐场、俄罗斯海底核废料储存库等案例，说明海洋空间资源的开发利用方式以及海洋空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响。
4月18日下午，课题组就上午陈翠琴老师的课例教学开展了评课与教学交流活动，为了汲取更多好的建议以促进课题研究取得更好的效果，该活动除了课题组成员，还邀请了本教研组其他老师参与。
本节课的教学设计使用了视频、图像、文字等案例资料，通过让学生读图、看视频，同时结合相关文字说明，识别海洋空间资源开发利用方式，描述海洋空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响。在学习过程中学生对地理学科的兴趣大为提升，学生读图、分析和归纳材料的能力也大大加强，地理学习的过程性思维得到了很好的锻炼。落实基于新高考任务驱动的高中地理课堂教学，切实发展学生地理学科核心素养。
本次课例教学及评课活动有力地推进了课题的进一步开展，相信经过课题组全体成员的努力实践、积极探索，在实际教学中积淀经验，在交流研讨中共促进步，我们的《新高考背景下高中地理案例教学的研究》课题将更上新台阶！