专“暑”“夏”日，快乐成长——2023建师附小二年级暑假语文特色作业

亲爱的同学们：

       你们好！

       现在我们是三年级的预备生，在这放松、愉快的暑假，也要记得我们的好朋友——学习。趁着这个假期，让我们“变身”，顺利适应二年级到三年级的转变吧！九月开学时，希望看到长了身高，强了身体，涨了知识，增了智慧的你！

      本期安排以“夏”为题的特色作业，希望你多多努力，探索知识海洋里的快乐！

建师附小二年级语文备课组

（一）制作清廉家庭公约 

      请同学们根据公约项目和自身情况，制定一份“暑假清廉家庭公约”。

　　完成公约后，期待你认真遵循约定，有计划地完成假期安排。

（二）“读”夏

1.每天坚持阅读30分钟。可以独立读，也可以亲子共读。（至少两本，多多益善）

      步入中年级以后，还会迎来更多更高难度的阅读挑战，大家准备好了吗？

①有意识学习默读，提升阅读速度。

②不动笔墨不读书，阅读中如果遇到好词佳句，我们要进行摘抄，也可以用相关的符号在书上记录自己阅读时的见解、感受，再多读几遍。

③边读边思考：作者为什么要这样写？如果让我来写，我会怎么写？

必读书目：

《安徒生童话》

《稻草人》

《格林童话》

选读书目：

“暑假读一本好书”活动推荐书籍

2.精彩故事分享

      推荐一本书。在你假期看过的书籍中，哪一本书给你留下的印象最深？请推荐给同学吧！配上插图更有趣,用A4纸制作一张好书推荐卡。

3.古诗背诵

      利用暑假时间，巩固复习已经背诵的古诗。并背诵《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》、《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》、《所见》、《早发白帝城》、《采莲曲》，注意要理解诗文意思。

（三）“写”夏

1.练字

      按照自身情况制订书写计划，可尝试用黑色水笔写（建议写二年级下册或三年级上册生字）。可以在字帖上试着临摹。

      写字前先仔细观察：看间架结构、看关键笔画、看笔顺。当天的任务当天完成。

2.日记长跑

      日记一般是以天为单位，选择最令人难忘、最重要、最有意义、最快乐······的事写下来，同时还可以写下自己的体会或思考。

      这是我们第一次进行这样的日记长跑活动，这个暑假不要求大家每天都写，你可以按自己的节奏写。当然，老师也鼓励爱写会写的孩子每天都写。

（四）“寻”夏

1.选择2-3种夏日植物进行观察（爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等），拍照或画下来，查资料了解它的习性，编成观察手册。

2.与家人一起从美食、生活方式、旅行地点等方面寻找家乡的夏天的美。小报制作：绘图或贴上照片，加上文字说明。

（五）“品”夏

  1.优秀的影视欣赏

      推荐：《中国诗词大会》《跟着书本去旅行》《探索与发现》《遇见最极致的中国》《舌尖上的中国》《美丽中国》。

2.红色故事我来讲

      开展家庭故事会，讲述队史故事、清廉故事、英模人物故事、时政新闻故事。

3.清凉美食我来制

      与家人一起制作夏日清凉美食，制作水果沙拉、绿豆汤、冰棒等解暑美食。

　　现在就行动，勤劳的人才能成为时间的主人！让我们做一名主动学习者，终身学习者。