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信丰县第五小学二年级硬笔书法基础一班

编辑于06-23 阅读378

学习书法使人提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;从小得到良好的书法教育,不仅能够提高书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。

时光如水,转眼间本学期的书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个偏旁部首和几个生字,在书写之前,老师先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点。写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生进步很大。

  课堂上,老师指导孩子们书写的要领和书写顺序,学生在练习中认真书写,循序渐进,养成了良好的书写习惯。

字如诗,方块中寓无限诗意,

汉字如谜,笔划间藏百道谜题;

汉字如乐,一横一竖奏美妙乐章;

汉字如画,间架结构绘斑斓画卷。

腹有诗书气自华,读书写字,原来这么养人!

  经过一学期的努力,孩子们有了很大的进步。

  练习书法不是一朝一夕就可以练就的,它是一个长期坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而在练习上,今后还要鼓励学生平时多练习。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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