时光飞逝，一个学期的快乐学习时光又近尾声了。为了促进学生全面发展、健康成长，切实落实“双减”政策，更好地提升和评价每一位学生的学科素养，为每一位学生的知识储备提供成长空间。本校开展二年级数学、语文无纸笔素质测评活动，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。
为开展好此次闯关测评活动，我校教师提前教研、集思广益、大胆创新、资源共享，结合学科特点及学生实际情况设计出融知识性、趣味性、活动性于一体的测评方案，将课本知识设置成重重挑战，旨在以形式多样的方式，让孩子们在闯关游戏中展示自我，让学生在玩中学、学中思，体现学习的成效，体验学习的乐趣。
数学篇
本次测评以“学趣游园会”为主线情境，以二年级下册数学知识为考核依据，通过趣味闯关的活动形式，带领学生探索数学乐园的奥秘，考察学生在数学学习中获得数感的能力和解决实际问题的综合能力。让学生在轻松的活动中展示数学思维才能，激发学生学数学、用数学、爱数学的热情。
6月21日上午8:30分，数学学科无纸化测评正式开始。每个孩子都拿到一张“活动闯关积分卡”，在活动中孩子们根据自己的表现，会赢得“印章”奖励。
可爱的同学们排着整齐的队伍有序参与“算术小天才、图形探秘、动手小达人、小小统计官、最强王者”五个闯关项目，自信的笑脸洋溢在孩子们的脸上。
第一关：算术小天才
主要考察孩子们对口算、竖式和脱式的掌握。
第二关：图形探秘
通过活动中的实际操作使学生能熟练辨认轴对称图形、平移运动和旋转运动，并通过操作进一步熟悉和感知轴对称图形、平移和旋转的特征。
第三关：动手小达人
通过天平找平衡活动中的实际操作使学生能感知生活中常见物品的重量，能对质量单位有概念，感知数学与生活密切相关；通过读数、拨数、说数的组成进一步熟悉和感知万以内数的组成和读写。
第四关：小小统计官
考察学生对数据的收集和整理单元知识掌握情况，要求学生能根据统计表中的数据提出、回答简单的问题，并能够进行简单的数据分析。
第五关：最强王者
本关卡分为解决问题和推理两个模块，通过活动考察学生简单的推理能力及解决生活中实际问题的能力，培养学生有序、全面思考问题的意识。
孩子们在各个关卡里进行了充分的智力冲浪，纷纷开动脑筋，使出浑身解数，积极应对各种各样的数学问题。他们思路清晰，语言表达清楚流利，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。
语文篇
6月21日下午，二年级语文期末测评活动如期举行。活动以夏日消暑嘉年华为主题，设置以下几个情景，分别是绿树成荫、沉瓜浮李、清风送凉、落花盈袖、山林小路、碧海蓝天六个闯关项目，以二年级下册语文为考察依据，学生通过探索不同的活动，锻炼语言表达能力，思维拓展能力等各种能力。
为了活动趣味性的增强，老师们准备了盲盒、异形卡纸、古风书签、小彩旗等辅助性道具。 在二年级组三位教师的精心准备下，测评活动充满了学趣的氛围。
第一关绿树成荫，考察学生对本册书生字词的掌握情况，以及对查字典的熟练程度。
第二关沉瓜浮李，考察对学生对词、句的掌握和应用能力，在游戏中加深对关联词、修辞手法及一些特殊句式的理解。
第三关清风送凉考察学生对本册古诗、课文、语文园地中的日积月累的掌握情况。
第四关落花盈袖，考察对学生日常口语交际的能力，在各种社交活动中学会倾听和表达，能学会文明的进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
第五关山林小路，考察学生诵读能力及阅读理解能力。
第六关碧海蓝天，考察学生的想象力，让学生在想象中创造出更多种可能，同时能锻炼学生的语言表达能力和语言组织能力。
本次活动配有评价单，教师根据学生每关的表现情况进行盖章。
丰富有趣的游戏形式，各种可爱的道具激发了孩子们浓厚的兴趣，每个孩子脸上都洋溢着甜美的笑容。
在快乐、轻松的氛围中，孩子们顺利完成了本次无纸化测评。一颗颗漂亮的印章，在评价单中都凝聚着学校领导的关怀，老师的辛勤付出，家长对教育的重视以及孩子们一学期学习的收获。通过这次评价，孩子们将会收获更多的智慧，更多的自信和快乐！
游而趣学，勉而善思。本次测评立足“双减”，秉持“五育”并举理念，彰显了学校对每一位学生的尊重，对教育规律的尊重，对立德树人的追求，更全面地考察学生的学习能力，同时为学生们减负，以活泼多样的检测方式，激发学生学习的兴趣。今后我校将继续探究和完善多元化评价模式，实现减负提质增效管理目标，为学生的德智体美劳全面发展保驾护航！