为进一步发挥名师的示范引领作用，为充分发挥名师工作室的引领和示范作用，提高我市初中英语教师的教研能力和学科素养，提升初中英语课堂教学的有效性，按照南雄市教师发展中心工作安排，2023年3月31日，南雄市初中英语康思材名师工作室在江头学校开展了教研活动，活动包括现场观摩、课堂评议等教研活动。名师工作室成员及江头学校学校领导班子、全体英语教师参加了此次活动。
课堂观摩环节，由名师工作室成员、南雄市实验中学钟慧老师和江头学校杨春莲老师分别做了示范课展示。
第一节课是由江头学校杨春莲老师执教八年级下册《Unit 4 Why don’t you talk to your parents?》(Section A 3a-3c)。杨老师用欢快的歌曲导入，活泼的歌声引起了学生兴趣，充分调动了学生课堂参与的热情和积极性，她的课堂如春日暖阳，教态大方，表情亲切自然。她通过不一样的任务，层层设问，循循善诱，引导学生思考、探究、交流，同时通过导学案培养学生自主学习能力，教学设计环环相扣，过渡自然，把思维和文化融入到英语教学中，让核心素养落地。
第二节是由名师工作室成员、南雄市实验中学钟慧老师执教七年级下册《Unit 5 Why do you like pandas?》(Section B 1a-1c)。钟老师使用视频导入，以动物管理员Jack为主线，同时设计了丰富多样的课堂活动，从单词到句子再到文段，由浅入深，同时高技术含量的幻灯片设计，高提炼度的图片、高效的课堂驾驭能力，让学生们聚精会神，学生们在老师的引导和鼓励下，积极参与师生互动，争做课堂主人，体验英语学习乐趣。钟老师在听后设计中考听说题型提升学生的听说水平，并通过情感教育，呼吁孩子们保护地球、保护动物，紧扣新课标的核心素养，是一节精彩纷呈的英语课！
课后，在工作室主持人康思材老师的主持下，进行了教学评课、议课研讨交流。
两位授课教师进行了说课，她们从设计理念、教学环节、课堂活动等方面进行了阐述，也提到了上课中存在的遗憾。
其次，听课教师们就这两节课进行了多方位的点评，老师们各抒己见，从教师专业素养、学生学习反馈、资源整合的有效性等方面发表了自己的看法并交流了各自在教学中的经验体会，也表达了在这次活动中自己所收到的启发和获得的益处。大家对两位授课老师的示范课给予肯定的评价。
最后，工作室主持人康思材老师进行了总结并开展以《英语论文写作》为主题的讲座。康老师从论文的格式、论文素材、教学实际情况、新课标要求、文献引用等几个方面进行讲授，讲座精彩纷呈，各位老师都有所收获。
遇见春天，洞见美好。此次教研活动，充分发挥了名师的示范、引领、辐射作用，传递了新的教育理念和教学方法，实现了优质教育资源共享。联动教研大放异彩，竞研芳华各显神通。本次教研活动圆满结束，全体参会教师们认真交流，营造了浓厚的教学研讨氛围，对提升教师的课堂研究能力、促进教师专业化发展、提高教师的课堂教学水平具有积极的指导意义。
摄影：李红梅、刘敏
编辑：刘敏
审核：康思材