写作业拖拉磨蹭说明孩子的学习态度不端正，这对于家长来讲，是一件非常头疼的事情。孩子好的学习习惯的养成，是需要家长悉心引导，是需要一个过程。每个作业拖拉的孩子背后都有他自身的原因，我们要揪出深层原因，帮助孩子找到解决的办法。
那么我们应该如何帮助孩子改善写作业拖拉磨蹭的习惯呢？针对这一问题，2023年6月20日，韶关市浈江区沙犁园小学五年级三班开展了以“孩子做作业磨蹭怎么办？”为主题的线下家长学校家庭教育教学实践课程。
集体备课
本次活动由五年级三班班主任主持。正式交流前，学校五年级班主任就如何上好本次家庭教育实践课进行了深入的研究和探讨，并进行了集体备课。在备课中老师们相互讨论，依据《父母课堂》家庭教育指导教材为方向，制作课件教案。
案例展示
实践课一开始展示案例，案例中一小孩做作业展现各种拖拉磨蹭，一下子引起了许多家长们的共鸣。
案例分析
通过案例展示，家长们发现视频中孩子写作业的特点，例如拖拉、磨蹭、走神、开小差，进而组织家长们相互讨论分析出孩子写作业拖拉的原因主要有几点：（1）天生的慢性子；（2）没有养成良好的写作业习惯；（3）专注力差；（4）学习基础薄弱。
集体讨论
针对这一问题，请家长分小组讨论：如何改善孩子写作业磨蹭的习惯呢？你有什么好办法？
讨论结束后，由小组家长代表谈一谈小组讨论的结果。家长们畅所欲言，各抒己见，气氛非常活跃。接着班主任陈老师也给出了相应的建议：
家长代表发言
为了让在座家长有更好的示范作用，陈老师还请了两位家长代表切身实际地谈谈自己平日里是如何培养孩子认真积极写作业的好习惯。
今天五年级三班开展的针对“孩子写作业拖拉磨蹭怎么办”这个话题展开了讨论，家长们结合自己的育儿经验给出了许多宝贵的建议。通过这次的父母课堂实践活动，让家校走得更近，心贴得更紧。让我们家长合作，静待花开！