夏日炎炎
一杯清茶
能解暑去热
稚子求学
勇闯识海
能见真知
为进一步落实“双减”工作要求，并做到减量不减质，我校秉承“玩中考，考中乐，乐中学”的理念，年级组所有老师共同研讨合作，根据学生年龄特点、课程要求、以闯关形式，进行阶段性多学科融合性评价。不仅把语文、数学的学科知识融入到有趣的闯关挑战中，还加入了音乐、体育、美术、科学、劳动、道德与法治等学科，共十二个关卡，对学生综合素养进行考察，于6月23日，6月24日开展为期两天的“趣味游考 快乐成长”闯关活动。
一次活动
一次挑战
于师而言，这又是一次新的尝试，于生而言这是一次挑战自我的快乐考验。“趣味游考 快乐成长”闯关活动在孩子们期盼的笑脸中，正式拉开了序幕。
本次游考语文共设置了三个关卡：“小猫摸鱼”认读关，“古诗背诵”诗词关，“朗朗乾坤”诵读表达关。
听，他们大方、自信的认读，背诵。
瞧，他们溢满兴奋的脸庞。
看，闯关卡上一颗颗小图案，都是他们努力的证明。
数学设置了三个关卡，“神机妙算”孩子们会遇到100以内进位和不进位的加法、减法口算，考查孩子们的计算能力，观察能力和数感。“分类专家”给学生提供了多种多样的学具，考察学生的观察能力、思维能力、分类能力。“开心购物”考查孩子们对钱币的认识、人民币之间的计算，孩子们还能够采购自己心仪的物品。
孩子们在这个关卡叠衣服。瞧，各个动作娴熟，整理得整整齐齐。
本关卡考察学生的基本能力和身体协调性、灵敏性，提高学生的综合身体素质。学生们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强体质健康水平。
根据抽取所学歌曲边唱边跳，唱起熟悉的歌谣，获得自我成就感。
此关卡孩子们以“夏日炎炎”为主题，以个人的形式独立作画，自由创作。
孩子们开动脑筋，仔细辨认。在辨别中不仅体会到了生活中处处是科学，还认识到要善于通过各种感官进行科学观察。
在这里孩子们根据自己的所学，判断情境中小朋友的做法是否正确，明辨是非。
闯关过程中，孩子们紧张又兴奋，虽然有的小朋友在闯关路上遇到了小小的挫折，但能及时想办法，把自己最勇敢、最乐观、最自信的一面展现出来，顺利闯过了一道又一道关卡，相信，这次闯关活动将会是孩子们进入小学生涯中难忘的一次学习体验。
趣味游考”是“双减”背景下同昱教育联盟实验分校对考试改革的回应，多元评价，贴近生活；注重双基，关注差异；激励成长，张扬个性。评价形式多样化，将知识性、趣味性、生活性、过程性、综合性融为一体，激励性评价，个性化发展，综合性提高。“双减”后的期末趣味游考，开出了校园幸福之花。
图片来源：各班班主任
图文编辑：侯群芳
审 核： 李 江