——栗雨小学低段语文组活动
花开盛夏，骊歌声响。“减负”不减质量，“双减”不减成长。为全面贯彻落实国家“双减”政策，促进学生综合素质的稳步提升，6月21日上午，栗雨小学一二年级的孩子们开展了一场融合语文知识性、趣味性、益智性一体的低年级语文学科节活动。
活动前，老师们为创设良好的环境做足了充分的准备。从活动方案设计，到闯关道具，老师们精心准备。不仅体现了趣味性、开放性，还兼顾知识评价的全面性、知识性。
游园活动开始了，学生们热情高涨，收获满满，校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语，让我们来看一看当时的情景吧。
一、汉字趣多多
一二年级的小朋友虽然带着几分的稚气，但课本中的生字，词语轻易难不倒他们哦！瞧，孩子们正自信满满地看着灯谜，一个个胸有成竹，毫不怯场！孩子们畅游在有趣的生字王国中，猜灯谜、玩字牌游戏。一个个脸上笑开了花。
二、诗词小状元
雅言传承经典，诵读与我相伴。抽到古诗以后，孩子们即刻化身小诗人，一个个争先恐后、摇头晃脑，精彩纷呈的诗句脱口而出。现场顿时化身“诗词大会”。
三、故事小能手
想象趣编故事，孩子们插上想象的翅膀，玩起最熟悉的“看图说话”，打开快乐的话匣子，手中的图片摇身一变，一个个精彩的小故事就诞生啦。看图说话是一二年级孩子学习的重点，可爱的小家伙们可机灵了，用自己的话描述着抽到的题目，绘声绘色，栩栩如生。对于一二年的小朋友来说，敢说，擅说是关键，为孩子们的勇于表达，突出表现点赞！
四、诵读小达人
闯关我最棒，诵读我能行。在这一关，孩子们声音洪亮，字正腔圆，红红的脸蛋上流露出自信的笑容。在备战闯关的过程中，孩子们每天坚持读课文，认生字。功夫不负有心人，孩子们在诵读小达人环节中表现非常出色。昨天的努力迎来了今天的进步，今天的努力还会换来明天的成功！
览栗园芬芳，为成长增色。此次学科活动，在帮助孩子们回顾知识的同时，让孩子们享受到学习的乐趣。孩子们在趣味闯关游戏中培养学习兴趣，更好地促进他们的全面发展。栗雨小学将继续优化学生综合素质评价方式，注重学生的个性化、多元化发展，不断探索多元评价，循着“减负提质”这一目标不断迈进，让每一个孩子在知识的百花园里都快乐而优秀地成长！