耕耘有时，收获已至。为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，探索学生综合素质评价新方式，全面检测学生的综合素养，促进学生自主、健康、快乐的成长，6月23日，榆次区逸夫小学二年级开展了以“趣味通关，别样乐考”为主题的期末“乐考”测评活动。
多元评价促成长，综合素养我最强。在本次期末测中，各学科精心设计了丰富多彩的闯关活动，做到学科文本与实践的有效结合，学生乐在其中。
遨游语文世界
语文测试设置了“红包雨”、“幸运签”、“摘果果”和“金话筒”四个闯关环节。既检验了孩子们的一学期学习，更为他们提供了展示的舞台。孩子们通过读书、识字、背诵、表达、思维等多种形式，展示自己的学习所得。他们自信的表情，响亮的声音赢得了老师们的连连称赞。
走进数学王国
数学测评中每个关卡知识点层层递进，全面测评了学生观察能力、计算能力、思维能力的达成水平，让学生在游戏中享受学习的快乐，并与计算、思维、图形、实践这些数学元素交上了好朋友。
“游乐场”里，孩子们在各个关卡前，争先恐后地展示一学期来的所学所得。那自信的小眼神，那认真的小指头，那喜悦的小嘴角，无不彰显着对小学生活的热爱，对乐考活动的喜欢。
“不慕古、不留今、与时变、与俗化”在日新月异的时代发展中，我们将以勇于改革、开拓创新的工作精神，锐意进取、求真务实的工作作风，为逸夫小学今后教学质量的稳步提高而不懈努力，真正做到在学习中积淀，在研究中提升，以优异的教育教学成绩向家长和社会交上一份满意的答卷。
双减不减质
考试变乐事
期末玩起来
闯关乐开怀
乐考满童趣
学习成期待
逸夫好少年
快乐共成长