漫漫国培，砥砺前行—国培计划2022山西省农村幼儿园骨干园长提升研修“三段式”培训项目（纪实一）

　　为进一步提升幼儿园园长的组织管理水平及课程领导能力，打造管理能力强、综合素质高的幼儿园园长队伍。　 2023年6月22日，国培计划（2022）——山西省农村幼儿园骨干园长提升研修“三段式”培训项目如期而至。来自各个地区的园长大家齐聚榆次，开启了为期10天的集中培训，开班仪式在任跃红教授主持下拉开帷幕，同时出席的有阎元红教授，张四方教授，丁相平教授。

开班仪式上，阎元红教授为我们指明了学习的方法，使我们对这次培训有了更加深刻的认识和体会。教师代表的发言，更充分表达的我们参训老师的心声！

22日下午的课程，是由太原师范学院的丁相平教授带来的题为《幼儿园课程与课程领导力》的培训讲座。丁教授讲到幼儿园课程的主导定义是“活动论”，幼儿园课程的重点在于通过活动，帮助和促进幼儿探究体验周围世界，帮助幼儿获得经验。丁教授谈到“老师手里如果只有一把锤子，那她看到的孩子都是钉子”。幼儿园课程需要大量的经验设计去实现，这些设计需要老师用心。丁教授的讲解娓娓道来，通过教授的讲授，使我们深切的感受到好的幼儿园课程是多么的重要！

课上我们全体组员通力合作，认真探讨，沟通交流，氛围良好。

23日上午，来自南京常青藤教育研究院的李萍老师为我们开展了题为《师幼关系中的深度学习》的精彩讲座，老师运用了大量的亲身经历和实践，为我们讲授了什么是真正的深度学习，低阶思维与高阶思维存在哪些差异等等专业问题，大家课后都纷纷表示受益匪浅。特别是课上老师强调的“在师幼关系中，教师的语言越少，给予孩子的思考空间就越大，教师的干预越少，给予孩子的深度学习的空间和可能性就越大”这一观点，在我心里留下了深刻印象，获益良多！

李萍老师提出要发现儿童的真兴趣。教师应在宽松、自由、有序、尊重、了解、接纳的基础上产生良好的师生关系。要真正建立对儿童的信任，给每个孩子贴正向的标签。

卫生保健在幼儿园工作中具有特别重要的意义，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。6月23日下午，我们聆听了来自榆次区妇幼保健院的靳梅梅老师的精彩的专题讲座，老师以鲜活的实例、丰富的知识和精湛的理论阐述，使我们的卫生保健观念进一步得到了更新。园长们在聆听中学习，在学习中成长。

此次国培，是对我们思想上的一次洗礼，心灵上的一次震撼，理念上的一次革新。我们将以此为起点，在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在学中研，在教育舞台上尽情绽放。