叶子
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

这样的老师你喜欢吗?

创建于2023-06-23 阅读345


孙士洁老师是海林市第二小学的毕业班的班主任,自1997年7月参加工作以来,就一直工作在教育教学第一线,担任班主任工作。二十六年如一日,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。


在多年的教育教学实践中,她深深地体会到只有具备了渊博的学识,深厚的学养功底和无私奉献精神以及创新意识,孜孜不倦地追求,才能胜任教书育人的神圣职责;也懂得了,只有凝聚爱,才会点燃希望的道理。

勤业爱岗,做有爱的小学教师 

从走上工作岗位,孙老师便对教育教学工作乐此不疲。不断提高自己的业务水平能力,悉心聆听专家的报告,虚心向有经验的老教师求教学习,努力丰富自己的学识,提升自己的素养,于是很快适应了教育教学。在教书育人的同时,她用爱心关心学生的成长,爱心的表现方式是多种多样的:是一次窗前的促膝谈心,是一次又一次的家访,是作业上满怀鼓励与祝福的评语,或是一次次严格的要求。她每天早晨走进教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,看到学生红领巾没有戴正,她会提醒他们系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,她会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,每天在老师到校前,就已经做好了值日,进入了晨读状态。

乐业奉献,做优秀的小学教师 

孙老师始终能结合学科的特点,坚持教书育人,能全面了解课程改革的基本理念和现代信息及本学科的发展状况。大胆进行教育教学改革,培养出更多有能力高素质的优秀学生。尤其在新课程改革中,她不断地认真学习《课程标准》,接受先进的教学理念,改变了传统的教学模式,积极倡导自主合作探究的学习方式,培养学生的创新意识和创新能力。对所教学科具有了系统、坚实的理论基础,熟练地掌握了专业理论和相关学科知识,并贯穿于教学、科研等实际工作中。

她关注每一个学生的发展,关注学生的知识和经验,尊重学生的差异,把学生当作发展中的人。在教学上,她认真备好上好每节课。

她常给学生创造民主轻松的课堂教学氛围,让学生的兴味盎然,思维活跃。她知道:给学生一次平等的机会,就会收获一份惊喜。走进学生的心理,参与学生的活动,拉近与学生之间的距离,真正的融入到学生世界中,去分享他们的快乐与成功。这是教师最大的快乐!

2006年,2020年,被评为牡丹江市优秀教师;2013年,被评为海林市优秀班主任;2010年, 2013年,2015年,2017年,2021年,被海林市政府“记功”;2018年,被评为海林市“师德先进个人”;2021年,被评为“教育系统先进个人”;2018年~2022年,多次被评为海林市优秀教师;2023年,被海林市政府“嘉奖”。一切为了每一个学生的发展”她不仅在课堂教学中让学生掌握知识,提高能力,还注重课后的及时辅导和课外活动。

几年来,她组织学生参加了丰富多彩的课外活动,开阔了学生的视野,增长了学生的知识和才干,也陶冶了学生的情操,培养了学生健康向上的人格和品质。孩子们在一年一度的足球、篮球联赛、田径运动会、跑操等比赛均获得团体第一,“12.9校园艺术节合唱比赛”获得特等奖的好成绩。2014年5月,全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖,2017年5月,十三届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖。2014年6月,指导的学生在全国小学生读写报知识竞赛中荣获优秀奖。2015年12月,指导的学生在十二届全国小学生写作大赛活动中,《有趣的大扫除》获得三等奖。2022年,指导学生科技作品获得牡市级优奖。

她深深懂得“长江后浪推前浪,芳林新叶摧旧枝”的道理,所以一直不断的学习,丰富自己,提高自身的综合素质。2018年,被评为海林市小学语文教学能手;2022年,被评为牡丹江市小学语文教学能手。她还积极参加各种教研活动。在2014~2015学年度全市语文学科“怎样进行有效的学法指导”主题教研活动中出一节示范课。2015~2016年度,《飞吧,你飞吧!》被评为牡市级优课;2017年,同课在“一师一优,一课一名师”活动中被评为黑龙江省级优课。2018年,海林市双对接研修活动中,出一节展示课《在操场上》;2019年,在海林市小学语文新任教师跟岗实践活动中,出一节示范课《雾在哪里》。学无止境,业务研究更是无限。

二十六年来,共送走四个完整的毕业班,多年的班主任工作经历,让她认识到:学高为师,身正为范,作为教师,要对学生抱有强烈的爱,诚挚的友善,平等的尊重,这样才能引起学生的崇敬、信任和亲近。她爱学生胜过爱自己的孩子。在平日的教育教学中,以身作责,从身边的小事做起,处处给学生做典范。

执着追求,勇立教改潮头

多年的教师生涯,她有了深深的感悟:教师,最应具备的是奉献精神,这种精神的集中体现就是:“爱”,热爱自己的学生,热爱自己所从事的事业。尊重学生,尊重自己,廉洁自律,不慕虚荣,淡泊名利。尊重自己的人格,才会赢得学生的爱,社会的尊重。崇高的师德,精湛的教艺,是她毕生的追求。她始终坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!


没有震撼人心的壮举,也没有催人泪下的故事。有的是对教育事业的无限热爱。“学高为师、身正为范”。用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染、影响学生。凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,孙老师在教育教学和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校教学中的骨干力量。她所带班级班风正、学风浓、成绩优、学生心智健全。这样的老师你喜欢吗?



阅读 345
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉