汉字是中华民族传统文化的瑰宝,教育学生继承汉字文化和汉字书法是学校教育的基本任务之一。二年多来,《乡村小学拓展型书法课程的实践研究》课题组积极探索、勇于创新,在创建书法特色项目的道路上一路前行。课题组老师经过长时间筹备,收集、遴选部分师生作品,积极联系人员几经修改设计、装裱,最终选出一百多幅幅优秀作品装框上墙,来扮“靓”栗江的校园。
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汉字是中华民族传统文化的瑰宝,教育学生继承汉字文化和汉字书法是学校教育的基本任务之一。二年多来,《乡村小学拓展型书法课程的实践研究》课题组积极探索、勇于创新,在创建书法特色项目的道路上一路前行。课题组老师经过长时间筹备,收集、遴选部分师生作品,积极联系人员几经修改设计、装裱,最终选出一百多幅幅优秀作品装框上墙,来扮“靓”栗江的校园。