全环境立德树人|同心共育 筑梦未来——胜利第二初级中学举行教育教学开放日活动

东营市胜利第二初级中学
创建于2023-06-22
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       为了扎实推进”全过程立德树人“工作和“共生课堂”建设,增进学校与家长的沟通与理解,增强家校教育合力,展现师生风采和校园风貌,创设和谐育人氛围,进一步提升学校教育教学质量,2023年6月21日,东营市胜利第二初级中学举行了教育教学开放日活动。

       6月21日清早,六年级参加活动的家长走进课堂,观摩上午第一、二节课教学,欣赏教师的精彩讲授和驾驭课堂的艺术,感受教师的敬业精神,观察孩子的学习习惯、行为习惯,了解孩子的反应情况和学习状态,感受和谐的课堂气氛。家长们珍惜难得的听课机会和有限的时间,用心听讲,边听边在听课记录表上记录,作出对教师授课和学生听讲的整体评价,写下教师课堂值得赞赏之处和需要改进的地方,写出家校配合改进意见和需要年级、学校改进之处。

       第二节课后,全体家长观摩了六年级阳光大课间活动。学生们首先进行站军姿练习,然后表演了活力四射的课间操《少年》和优美的扇子舞《骁》。亲眼目睹学生们整齐优雅、朝气蓬勃的表现,家长们脸上洋溢着灿烂的笑容。

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       接下来,家长们在学校领导的陪同下,依次参观学校校园文化展板。展板内容丰富,图文并茂,系统展示了学校办学理念、办学特色,以及教学教研、五育并举、红色传承、特长培养、校园体育节、艺术节、读书节、人文国学节等方面的活动情况和取得的累累硕果。每块展板由六年级一名学生讲解,家长们一边津津有味地聆听小小讲解员讲解,一边注视着精美的展板。相信学校充满魅力的校园文化会给家长们留下全面而深刻的印象。

       之后,校领导带领家长们参观了美术剪纸教室和美术活动室。活动室中凝结着教师大量心血和学生辛勤劳动的书法、绘画、剪纸、手工作品,件件美观,精彩纷呈,吸引全体家长凝神观看,不少家长还拍照留存。

       然后,家长们参观劳技教室。劳动课教师同样付出了艰巨的劳动,十几年如一日上好每一节劳动课,培养了学生的劳动意识和多种劳动技能,把学校的劳动教育同美术课一样做得有声有色、美名远扬。教室里琳琅满目的学生折纸、剪纸、衍纸、陶艺等手工作品,强烈地吸引着每一位家长,亮起了人们的眼睛,大家惊喜不已,赞不绝口,久久不愿离去。

       参观活动结束后,家长们来到办公楼一楼与老师们进行交流座谈。首先,校领导介绍了学校举办开放日活动的初衷,以及学校近期开展的重要工作和取得的主要成绩,希望全体家长多与学校和老师沟通,提出宝贵的意见和建议,一如既往地支持学校工作。之后,以班为单位开始座谈。家长们兴奋地谈论听课情况,纷纷表达他们的看法。座谈中,班主任让家长们多提意见和建议,以利于改进学校和班级的教育教学工作。家长们提出了他们平时家庭教育中关心的种种问题,如孩子的听课状态问题、对待作业的态度问题、厌学问题、自制力问题、手机问题、网络游戏问题、交友问题等等。教师就有关问题提出建议和策略,家长们彼此交流经验和做法。老师、家长畅所欲言,现场气氛十分热烈,邻近中午放学家长们才恋恋不舍地离开学校。相信这样的面对面交流与沟通会是十分奏效的。

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       座谈会之前,校领导与全体家长合影留念。

       家长们在听课观摩过程中,看到了孩子的进步与成长,由衷地感到欣喜。老师们点点滴滴对孩子的关爱,家长们尽收眼底。通过开放日活动,家长们也对教师的工作有了较具体的了解,在一个个细微的环节中,他们深刻感受到了班主任和任课教师的辛劳,同时也对学校的工作有了更客观的认识。通过深入校园,家长们感受到了学校为培养孩子全面素质所付出的不懈努力。

       一棵幼小的树苗的成长,需要多方面的滋养。孩子的成长也是如此。他们需要老师和家庭的紧密配合,共同哺育,悉心照料,最终才能成长为一棵参天大树。开放日活动为家校沟通搭起了桥梁,让家长了解学校和孩子,让老师和家长共同走进孩子的心田。我们相信,胜利第二初级中学的家校共育工作必将花繁枝茂、硕果累累!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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