2023年6月21日，“高中语文学科课程标准实验研究项目”展示交流活动在山东省潍坊第一中学举行。课程教材研究所副研究员李天然，上海师范大学教授郑桂华、高翀骅，上海中学正高级教师樊新强，潍坊市教育局总督学李庆华以及来自全国21个课标实验区（实验校）领导和语文教师齐聚潍坊一中，共同探讨高中语文学科课程标准实验研究项目。
本次活动由课程教材研究所主办，潍坊市教育局、潍坊市教育科学研究院承办，潍坊第一中学协办，面向全国语文教师，采用线下+线上直播的方式进行。
领导致辞
潍坊市教科院副院长徐会吉主持，介绍与会人员和流程。
潍坊市教育局总督学李庆华致辞，向各位老师介绍了潍坊以及潍坊教育的改革发展情况。他指出潍坊市各普通高中学校在课程教材研究所领导和专家的关心支持下，积极探索课程改革、课堂创新的途径，涌现出一大批先进典型和经验，在课程研究、课堂创新领域取得了一些成果。
课程教材研究所考试评价研究中心副研究员李天然致辞，解读了课标实验研究的重要意义，介绍了举办本次高中语文课程标准实验展示活动的目的，对我市课程改革给予了充分肯定，并提出了希望。
主题活动
本次活动包括工作总结、种子学校经验交流、实验课例展示与说课、评课四大环节。
主题活动一
在工作总结阶段，高中语文课标实验研究组组长、上海师范大学教授、博士生导师郑桂华教授作了“高中语文学科课程标准实验研究项目年度工作总结”报告。在报告中，郑教授从“任务与行动”、“探索与突破”、“反思与展望”三个方面系统地总结了高中语文学科课程标准实验研究的目标与任务、行动与成果，综合调研的信息和数据，并归纳出课标落地亟需解决的问题。
随后，潍坊市教育科学研究院高中语文教研员王纪田作了“创新实施四大行动，高质量推进课标实验研究”报告，介绍了实验区工作实施思路，建立先行先试、探索实践的“1+N”示范引领机制，以及五级立体、交叉融合的“圈层式”项目研究机制，并强调在下一步的工作中继续深化教育教学改革，围绕课程标准、课堂教学进行探讨；深化评价改革，强化过程性评价，开展素养提升行动，打造名师团队。
主题活动二
在经验分享阶段，诸城一中副校长刘丽、安丘一中副校长王卫学分别从学校层面跟在座的各位领导、专家及老师们分享了各自学校的的学科课程标准实验研究经验。
高密一中张岚老师、寿光一中元君玲老师、安丘实验中学刘北芹老师、潍坊中学章娟老师，分别围绕承担的项目进行了具体研究案例展示。
主题活动三
在实验课例展示环节，潍坊一中杨阳老师执教《以情动人，以智化难——<陈情表>陈情艺术赏析》，昌乐二中周晓婧老师执教《鉴赏“虚”“实”艺术，传承革命精神——妙用纪实与虚构讲好革命故事》。杨阳老师从“情”“智”角度带领学生探究《陈情表》以情动人、以理服人的陈情艺术。周晓倩老师通过对《包身工》《荷花淀》《小二黑结婚》群文连读，带领学生体悟文学创作中“虚”与“实”的艺术创作手法。随后，潍坊一中闫志远老师和昌乐二中丁彦老师分别对这两堂课进行了说课，从整体上阐释了两节课设计的理念和思路。
主题活动四
专家评课环节，上海中学正高级教师、党委副书记樊新强首先肯定了这两堂课落实了课标中一些共性要求，然后指出群文阅读中，需要选择合适的连读对象，并且需要以单篇的细读深化学生的思考，不可浮光掠影地阅读，要对单篇进行细读、研读，并以《史记》为例阐释文学作品中的“虚”“实”问题。
最后，上海师范大学高翀骅教授进行了总结，高中语文学科课程标准实验研究不是一蹴而就的，把设计构思落地，需要老师们共同努力。相信在各级领导的大力支持下，在专家和实验团队教师的共同努力下，语文课标实验研究一定会硕果累累。