潮涌千帆竞，奋楫正当时。为了做好国家中小学智慧教育平台推广应用工作，引导教师利用平台资源，探索融合信息技术的新型教学模式。进一步提高教师专业素质和教育创新能力，更好地借助国家中小学教育平台提升教师的教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进信息技术与教育教学深度融合，中华路小学鼓励全体教师教学活动中，积极使用国家中小学智慧教育平台。
认真备课
经过应用培训、网络学习、自我摸索，我们的教师利用智慧平台里的优秀资源，在课前的备课中认真观看名师课堂。努力探索不同方法和多种模式，不断创新教学方法，更好地将双师课堂服务于教育教学。
一节好课
一节好课，离不开教师的无数次备课，离不开团队的共同磨课，优质课教师使用平台的课件和资料精心备课，双师角色切换恰当，师生配合默契，教学效果显著提升。“智慧平台优质课”结束后，教研组组织教师进行专题教研活动。老师们根据自己备课和上课中存在的问题进行研讨，分享经验，改进不足。
共同进步
我校教师积极学习并交流学习成果及经验，认识到了信息技术与教育教学深度融合的重要性，不断提升自己信息技术应用的能力，进一步激发了我校教师创新教学方式的热情，推动教育观念的转变。通过学习教师们对于国家中小学智慧教育平台的应用更加得心应手，争做智慧型教师，不断提高创新能力，打造智慧课堂。
春光不负赶路人，勤奋耕耘方致远。在今后的教育工作中我们将不断探索平台的使用方法，充分发挥“国家中小学智慧教育平台”在教育教学中的重要作用，大力推进信息技术与教育教学深度融合，真正将平台用到实处。虚心学习请教，凝心聚力，深耕耘，践行新理念，探索新模式，提升学科专业素养，紧跟新时代要求，培育核心素养落地生根，不断提高教育教学质量。