晨间锻炼时，林璐主动去喝水，还对在活动的林璐说：“快一点，来喝水啦。”
过渡环节，林璐看见别的小朋友在玩小鱼宝宝配对的游戏，她也走过来要求一起玩。
上课时听的很认真，和老师积极主动的互动，有时还会激动的站起来回答问题。
游戏时，林璐最喜欢当小超市的店员，她把果汁材料摆放的整整齐齐。
过一会客人多了，她就说：“你们要排队啊，大家把队伍排好啊。”
游戏结束时，林璐很认真的把每种材料按颜色摆放好，放错的彩纸放回到原先的筐里。
全部摆放整齐了她才离开。
分析：1.林璐喜欢玩游戏，并且非常有规则意识。
2.知道在游戏结束及时把材料收拾整齐。
措施：1.将材料筐子上做好标记方便幼儿收纳