“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。为了引导学生发扬红色传统，传承红色经典，赓续红色血脉，传承照金精神，激励学生听党话、感党恩、跟党走。2023年6月16日上午，茂名市彭华燕名教师工作室团队教师到化州市第十小学开展了”传承红色经典，赓续红色血脉”—教学研讨活动。这次活动由示范课、评课研讨、专题讲座三个环节组成。
01教学示范课
第一节示范课由化州市第四小学欧少玉老师带来的二年级下册《雷锋叔叔，你在哪里》。欧少玉老师在这堂课的教学中，通过引导学生按照学习提示的要求，充分利用教材，采取多种形式的朗读（如开火车读、配乐读分组读等）来调动学生的积极性，让学生自己来感悟应该带着怎样的语气去读，这时教师再做适时指导，让他们有所感触，有所感想；同时还让学生在朗读中积累课文中的优美语言，如“蒙蒙细雨”、“弯弯的小雨”、“弯弯的小路”、“长长的小溪”等词语，并学会用其中的形容词，整节课取得了较好的教学效果。
第二节示范课来自于化州市东方红小学李绍勇老师的《邓小平爷爷植树》。李绍勇老师基于语文要素，注重引领学生抓住课文重点词句进行品读，从而体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿，真正做到了文以载道。邓小平爷爷对植树绿化和环境保护的重视，也激发了学生播下一颗种子、种下一棵小树等的强烈愿望，孩子们对劳动有了更新的认识和更积极的态度。
02评课研讨
第二阶段的课例展示后，全体学员进行了评课议课。先由听课欧少玉和李绍勇教师分别介绍自己课例的设计思路与达成度，谈谈自己成功的地方与遗憾的环节。
然后青年教师刘付豪认为，从两位老师的公开课中获益良多，今后要多向两位老师学习借鉴。两位老师备课充分，知识点讲解详细到位，课堂有适度的拓展，兼顾高考对学生的要求和提升了学生视野。教学手段丰富，PPT制作精美，内容详尽，诸多知识点通过展示图片、图表、视频来加深印象，增强了理解，很好地突破了重难点，实现了本节课的教学目标
最后彭华燕名师对两位教师的课件制作、教学过程、教学效果等层面对本节课进行全面细致的评价，同讲课教师面对面交流探讨，真说、真做、真思、真改已成为教研的常态，经过彭华燕名师的仔细指导，并且和我们探讨了一些更好的教学设计思路，使我们每一位老师感触颇深，我们确实需要认真分析自己的教学过程，不断完善自我。相遇即是缘，希望以后能够有更多这样的机会，互通有无，交流互鉴，携手共进！
03专题讲座
工作室全体成员聆听了化州市第十小学李向华老师《为赓续英烈精神，传承红色基因》的学术讲座，讲座中，李向华老师对革命历史人物李大钊同志从个人简介、生平事迹、革命历史、主要贡献几个方面进行了全面详细的讲解。讲座还适时穿插讲述了狼牙山五壮士、放牛郎王二小、海娃鸡毛信、百年先锋刘胡兰等革命英烈的红色革命事迹。李向华老师精彩的讲述和革命先烈们感人肺腑的历史事迹赢得了在场师生的热烈掌声，更进一步有效地拓宽了学员们的理论视野，增长了学员的见识。大家纷纷表示，对英烈最好的纪念，是把前辈们开创的事业不断推向前进。对历史最好的致敬，是不断创造新的历史伟业，赓续英烈精神，传承红色基因。要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗，以更加昂扬的精神状态，以更加积极主动的态度投入到教育工作中去，为建设幸福美丽化州贡献自己的一份力量。
我们常说，如切如磋，如琢如磨，这天的学习，老师们沉浸在红色经典作品中，感受文字的魅力，多元的教法，受到心灵的启迪，同时也让我们重新思考作为语文老师，扎实的基本功是多么重要！在这样一场大咖云集的精神盛宴里，与会老师收获满满，受益匪浅，在今后的语文教学中，我们要且行且思，且思且改，努力向着优秀老师迈进！