初高中物理差异
如果用一句话来形容初高中物理的差异，那么这句话我认为最为贴切：
初中的时候，一节课教你和面，作业和面；一节课教你擀皮，作业擀皮；直到教会你包饺子，考试就考包饺子。
到了高中， 一节课教会你包饺子，作业是回家蒸包子。考试的时候，考的是烙馅饼！
你要学会举一反三， 找到事物的规律。
初高中知识差异的详情可以从下表中看出：
通过上表家长朋友们可以看出，初中物理与高中物理在知识的广度上没有多大的变化，基本上还是力、热、光、电，但是知识的深度有了明显的加深。初中是对力、热、光、电现象的了解和认识，到了高中却是对这些现象背后的规律的理解和应用。初中了解简单的特殊的现象，高中需要应用规律解释一般的复杂的现象，并且能够应用规律做一些具体的应用。
要想能顺利的适应高中物理学习，首先要在物理思想和物理思维上发生根本性的变化，由原来的初中渐层记忆变成现在的高中的深层理解，由原来的初中单一的计算解题到现在的高中应用大量的数学知识和物理规律综合解决。
作为多年高中物理老师，以我的经验告诉大家一个惊人的事实：
1 . 中考的物理成绩高低与高考物理成绩的高低没有多大的关系，是两个不同的课程体系。高中最容易放松的是第一个月，因为第一个月讲的是基础知识，很多同学会被高中物理很容易这种假象迷惑，放松警惕，到了后几个月，随着知识难度的增加，就会变得很吃力。
2 . 衔接班的课程包含了高中重要的学习方法和高一的重难点知识，同时这个阶段的孩子我会注重培养物理思维及独立学习思考的能力，让大家快速抓住高中学习特点，突破重难点，做到高效学习，提前赢在起跑线上。
3 . 成功留给有准备的人。提前做好初高中物理知识衔接的准备，可以让你在高中物理学习中游刃有余，开学后你会发现成绩优异的孩子90%左右的同学都提前上过暑假衔接班。
以下是衔接班的课程安排：
力和运动是高中物理的重点，贯穿在整个高中物理各个学习阶段，衔接班打好基础非常关键。
课程形式：
线上线下同时进行，课上有没弄懂的，课下可以免费获取回放巩固。
詹老师授课特点：
湖北省示范高中从教多年，形成自己完善的知识体系，以经典母题为切入点，从基本概念、基本规律为起点，深入浅出，举一反三，深受学生们的好评。所带学生考入北京大学，复旦大学，同济大学等985，211名校几百余人。
詹老师简介：