学习是一条永不停歇的路，更是一场恰逢其时的甘霖。疫情让我们开启了线上教学模式，依然没有停止老师们成长的脚步，为了助力教师准确理解和深入领悟义务教育课程标准（2022年版）的内容变化、目标导向、核心要义，提升教师业务能力，赋能新学期的课堂教学，奎屯市三小七小教育集团三小校区全体数学教师在线上参加了“名师优课——2022年中秋节公益直播 暨新课标、新理念、新课堂专题培训活动，努力做到“停课不停研”。
9月11日上午，张齐华老师做了报告《社会化学习“减负增效”的课堂秘密》，分别从问题、假设、行动、成效四个方面展开介绍。随后，张老师展示了一堂别开生面的二年级数学示范课《轴对称图形》。
在这次公益培训活动过程中张齐华老师给我们介绍了课堂教学的深刻变革--社会化学习，张老师深入浅出从一次别样的深度课堂观察出发，了解到当今教学活动严重制约学生参与课堂、融入课堂的现状，提出社会化活动学习。通过张齐华老师的社会化学习、“减负增效”的课堂秘密，使我们进行了一场思想的洗礼。
9月11日下午，徐斌老师先是为大家展示了一节五年级小数计算单元整合示范课《小数四则运算整理》，然后又结合这节课做了《新课标理念谨防课堂新误区》的专题报告，深度解读了数学新课标理念。
徐斌老师讲座针对当前小学数学课堂教学中出现的一些误区，比如：情境创设、调动学生积极性、“数学味”与“生活味”、小组合作学习、算法多样化、数学活动教学、 “三无”现象、过程与结果的关系等等，分别进行了溯因研究并提出解决这些问题的策略。徐斌老师用诙谐、幽默的语言，从多个生动有趣的课堂实例中，给大家纠正了新课标理念中的课堂新误区。
9月12日上午， 华应龙老师的《今天我们怎样学习新课标》，不仅带领老师学习、研读新课标，同时,引导大家思考如何将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等融入数学课程之中,真正落实“立德树人”根本任务,实现“课程育人”目标。
华应龙老师的示范课《表面涂色的正方体》真正让老师们从2022年版新课标“三会”的角度体会到了学生对于“数学眼光”“数学思维”和“数学语言”素养的发展。
9月12日下午，俞正强老师的《理解量与量感》，对于量感有详细的解读。通过学习我们还明确了量感的内涵。量感，主要是指对事物的可测量属性以及大小关系的直观感知。
俞正强老师的课堂实录《度量天下》与讲座，让大家认识到了研究量感与量感的培养，是我们每一位数学老师应尽之事。
聆听名师课堂的每一节课、每一场讲座，我们都深受震撼。真正感受到“新课堂、新理念、新思路”带来的“新变化”，同时还让我们领略到了名师的风采，感受到了他们在学科教育教学方面的卓越才能，他们在授课上“登高望远”的境界让我们回味悠长，他们“循循善诱”的课堂点拨更让我们受益匪浅。
在培训过程中，老师们认真聆听，仔细梳理，及时记录下专家老师的宝贵经验和专业的教研方法！一篇篇清晰的笔记是老师们用心学习，积极进取的有力见证，并将在名师的引领下，把自己的所思所获内化于心、外化于行，在感悟中不断行动、在行动中持续提升！
两天的培训时间很短，却让大家更深刻地认识到学无止境，在今后的教学中，各位老师将进一步更新教育观念，积极探索教育教学方法，学思结合，勇于实践，把新课标新理念新课堂推行工作做细、做深、做牢。愿我们热爱生活，怀揣教育的梦想，满怀未来的憧憬，努力做一个有情趣的生活人，做一个有情怀的教育人，一路向前，不忘初心，砥砺前行，以优异的成绩向党的二十大献礼！
图：全体数学老师
文：低数组
审核：贾凯 周晓莉