六月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。为充分发挥教育资源辐射作用，实现互帮互学、优势互补、共同发展，6月21日上午，八步区教研室朱贝老师带领八步区光明小学学区教师团队来到了南乡镇江坪小学开展城乡一体化“送培进校”活动。
第一节课，由八步区光明小学邹莹莹老师和五年级的学生共同演绎《杨氏之子》。课堂以“ 幽默故事大赛 ”为开篇创设真实的情境，紧扣单元主题，带着学生走进文言文的智慧语境，围绕“读好文、品聪惠、延聪惠”三个层层递进的任务展开，让学生在通读中理解、梳理中探究、斟酌中构思，语文要素在言语实践中得到了落实。课堂上邹老师风趣的语言、积极的鼓励，耐心的引导，使学生从羞于开口到敢于回答、乐于表现，极大地激发了学生对学习文言文的兴趣。
第二节课是由八步区光明小学李玉兰老师执教《爱护我们的身体》儿童防性侵公益课。孩子们在课程中认真听取老师的讲解，积极参与游戏，认识到要爱护身体，隐私部位不能让人随意触碰，掌握了什么是性侵害，如何防范性侵害。课堂中李老师以孩子们喜闻乐见的形式和生动活泼的语言，温和地向孩子们传递了防范性侵的安全知识，让孩子们直观学习到如何保持冷静应对坏人，确保自己的安全，提高了自我保护的能力！
接下来，八步区教研室英语教研员朱贝老师以《素养立意下的小学英语教学设计与实践》为题开展了讲座，她从多个方面对《新课程标准》进行解读，并根据教学案例对英语课堂进行了深入的解析，朱贝老师提出，英语教学要围绕主题、语言知识、文化知识以及结合生活实际这几个要素进行，并通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动，推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。
教不研则浅，研不教则空。课后，大家齐聚一堂，各抒己见，评课议课，交流分享，共同探讨了今天示范课的观摩心得、切身感受，以及今后教学的新思路和新理念。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次活动的开展，有效搭建城乡教育联系的桥梁，加强了城乡学校的交流和学习，达到城乡教师专业成长共同提升的效果，真正实现“资源共享、优势互补、共同提高”。
活动策划：教务处
图文编辑：梁晓敏
审核：学校审核小组