花开盛夏，骊歌声响。为严格落实“双减”政策的要求，促进学生综合素质的稳步提升，南阳市第十五小学京宛大道校于6月21日开展了一场以“和美娃娃来闯关”为主题的一年级综合素质测评。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，让一年级的小小少年们在动口、动脑、动手实践中实现素质的提升。
“语”众不同
语文综合测评开始啦！孩子们自信大方，期待在闯关游戏中成为“通关大王”。第一关“字词大冒险”，瞧，孩子们正在指读卡片上的字宝宝，孩子们读得多认真呀！ 第二关“诵读展示台”，孩子们声音洪亮、字正腔圆、表情丰富，连老师们都陶醉其中。第三关“表达大秀场”，孩子们向老师介绍了自己最喜欢的游戏，并通过认真观察图片，绘声绘色地说出了图片上的内容。最后通过口语交际，锻炼孩子们的口语能力。
“数”你最棒
数学测评活动以“数学印象”、“操作体验”、“合作伙伴”这三关为主线，其中第一关“数学印象”主要让学生贴合生活做“人民币换算小报”，建立数学来源于生活又服务于生活的直观体验。第二关“操作体验”中，通过感知数量和计数单位，把抽象知识在一环环的接力游戏中，形象为“可触碰、可表达”的数学经验。最后第三关，通过小组合作形式培养学生发现图形美、规律美的意识。
“德”才兼备
德育测评主要围绕文明礼仪、生活习惯、安全技能等方面对学生进行考察。瞧！孩子们在有条不紊地叠雨衣，认真自信地回答问题。
“体”健身强
体育综合素质测评根据学生平时的锻炼情况，认真制定评价方案及评价标准，并邀请部分家长参与测评工作，让家长共同见证孩子们的成长。通过测评数据，我们能够更好地掌握学生的运动技能学习情况，以便于更好地制定下一步训练计划。
“音”你精彩
音乐测评中，孩子们随着音乐的律动或唱、或跳，优美的形体、标准的动作、甜美的嗓音，展现出良好的艺术素养，阳光自信的脸上洋溢着幸福的微笑。
“美”不胜收
美术综合素质测评以教学目标为依据，注重对学生审美意识、想象力和创造力的评价。测评设为三关:辨别规则与不规则图形，并进行联想，大胆表述；欣赏线条的不同姿态，感知线条的变化与美丽；辨识象形文字，了解我国的传统文化。
测评结束，参与到本次活动的家长评委对学校的工作给与了充分的肯定，对十五小的学生进行了高度赞扬。
综合素质测评不仅仅是一项创意的活动、一次有趣的闯关，更是对孩子们心理负担和学习压力的减负。他们不仅收获了知识，尝试了探究，还体验了成功的喜悦，收获了更多的自信与快乐！南阳市第十五小学将会一如既往，立足“双减”，以学生为主体，以活动为载体，以培养学生主动学习为目标，让学生在收获知识的同时，体会学习的乐趣，拥抱快乐的童年！