“绿树阴浓夏日长，满架蔷薇一院香。”在这充满温情的初夏时节，为了进一步促进教育教学交流，为伊宁市学校提供教学示范和专业指导，南京市鼓楼区教师发展中心携南京市第29中学、南京市银城小学、南京市科睿小学、南京市拉萨路小学送教送培伊宁市，以此促进伊宁教育更好发展。
本次“宁·伊学科+”送教送培活动由南京市鼓楼区教师发展中心、伊宁市教育教学研究室主办，伊宁市第二十二中学书记（校长）领航工作室承办。活动分伊宁市第二十二中学、伊宁市第二十八中学、伊宁市第二十四小学三个会场同时进行。
来自南京市鼓楼区教师发展中心倪军主任、张仁进副主任，南京市29中学胡松校长、高健主任，南京市银城小学姜珊副校长、高文萍老师，南京市科睿小学书记、校长夏洁同志、副校长张学义同志，南京市拉萨路小学工会主席武立华老师、胡彬彬老师，伊宁市教育教学研究室科研办蔡风立主任、中学数学教研员张群伟老师、小学数学教研室周玉勤主任、张雅丽老师、伊宁市第二十二中学书记（校长）领航工作室成员校和伊宁市第二十四小学的领导、老师们及伊宁市全体中小学数学教师、班主任教师们齐聚三校，共研教育！
本次活动有四项议程：
一、南京专家示范研究课展示；
二、专家讲座；
三、现场交流；
四、总结发言。
我们在几何方圆里上下求索，在二次函数抛物线里辛勤耕耘，为我们带来精彩课例展示的是高健主任。
高健，南京市第二十九中学初中部学生处主任，南京市青年优秀教师，鼓楼区优秀辅导员，鼓楼区优秀共产党员，鼓楼区教师基本功大赛一等奖，鼓楼区优质课一等奖。
高健主任为我们带来了精彩的课例展示《二次函数的统领课》。在高健主任精彩的课堂中，数学学习犹如思维火花的碰撞，学生进行了一场精彩的头脑风暴，如切如磋如琢如磨。高健主任充分展示了如何让学生成为课堂真正的主人。
倪军主任为我们带来《明晰算理锁算法----新课程背景下初中数学运算素养提升的思考》专题讲座。
倪军，江苏省特级教师，南京市鼓楼区教师发展中心中学研训部主任、数学教研员，江苏省教学新时空名师课堂特聘专家，江苏省乡村教师培育站初中数学指导专家，多次承担国培、省培项目的培训，有多年的教学经验和管理经验，长期从事数学教育和研究工作，发表多篇论文，内容涵盖了教学研究、解题研究、课题研究等各个方面，承担省级重大项目“新教学”“数学实验教学”的研究，主持省“十三五”重点规划课题《区域整合背景下“新优质初中”教师特色化研训的行动研究》。
倪军主任的精彩讲座强调运算是数学之根本，如醍醐灌顶般让我们的教研求索之路变得清晰，为我们指明了更精准的研究方向，致力于探索更有效的教学方式。
今天的课例和讲座让数学教师获得了很多启示，大家充分利用这难得的学习、交流机会，积极踊跃地畅谈自己的感悟，提出自己的困惑，分享学习的心得。
南京专家们针对老师们提出的疑问也给出有力的回答。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。专家们的答疑解惑让我们立足现实，挑战未来，让学生在数学学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长！让教育充满激情，充满活力！
活动最后，伊宁市教育教学研究室张群伟老师进行了活动总结。张老师对活动给予了高度评价，对南京专家表达了诚挚的感谢，对在座的数学老师抱以真诚的祝福和殷切的期待，相信我们定能以满腔热情投入到接下来的工作。
每一次短暂的相聚都是相知的开始，每一次送教都是经验与智慧交融的旅程。此次活动给老师们搭建了思维碰撞的平台，为各校数学教师送来了教育新理念、新方法，为老师们的教学设计、教学方法等提供了不同的视角和思路，有效的促进了教师专业发展，为全面提高学科教学质量起到了积极的推动作用。
图片：陈真
编辑：赵宇旋
审核：沙热娜 陈霞
签发：何缺