陶行知先生说：“生活即教育”。对于幼儿来说，生活中的一切事物都可以作为学习的对象，每个环节都是重要的教育契机。
保育工作是幼儿园教育工作中的重要一环，为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进保育员的业务素质，加强保育工作的整体水平，真正做到保教结合，祥云幼儿园于6月21日下午开展了保育员技能大赛，大赛分为理论知识测试、答辩测试和技能实操三个部分进行。比赛前保健员对比赛的规则和评分的标准进行了介绍说明。
储备丰富的保育知识，是保育工作顺利开展的重要前提。本次保育理论知识测试采用闭卷的方式进行，内容涵盖卫生消毒、安全防护、保健常识、意外事故处理等多方面知识，要求保育老师们结合日常工作中的实践经验认真作答。
整场比赛中，保育老师自信满满，表现得十分出色。她们结合自己的实际工作经验和定期开展的保育员学习内容，仔细答题、认真思考，充分展现了扎实的保育功底。在答辩环节，她们从容不迫、对答如流，现场气氛热烈非凡。
1.科学配比，保障健康
保育老师们严格按照消毒液的科学配比以及桌面清洁顺序，边口述边操作，按照“清洁-消毒-清洁”的程序对桌面进行消毒工作。
2.组织进餐，规范标准
进餐环节分为餐前准备、餐中巡视和餐后整理三大环节，保育老师们在有限的时间内完整的展示了各环节的操作要点，各具特色，充分的展现了保育老师在日常工作中的表现。
理论知识测试与技能实操比赛结束后，评委小组对参赛的保育老师们给予了充分的肯定。
知责于心，担责于身，履责于行。保育工作平凡且琐碎，但其中却蕴藏着无限的教育智慧。通过本次保育技能比赛，保育老师们用他们专业的理论知识与娴熟的操作技能，充分展示出了祥云幼儿园积极向上的精神风貌